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新時代加強高校高水平運動隊黨建工作的思考

2019-07-23 01:50:52劉思佳陶巖
科技視界 2019年16期

劉思佳 陶巖

【摘 要】進入新時代,開啟新征程,習近平總書記在十九大報告中提出“要不斷加強黨組織建設,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用”重要指示。目前高校高水平運動隊黨建工作存在黨員評價指標體系不健全、黨員監管力度不足、支部活動實效性不強等問題。高校高水平運動隊應積極發揮黨領導全局作用,加強黨建工作的重視程度、提升支部班子的業務能力、創新黨員發展和質量評價體系、加強運動隊黨員的理論教育,創新發展黨建工作新理論、新方式、新途徑,全面提升高校高水平運動隊黨建工作水平。

【關鍵詞】高水平運動隊;黨建;機制創新

中圖分類號: G645.1;G434 文獻標識碼: A 文章編號: 2095-2457(2019)16-0152-002

DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.16.065

Thoughts on Strengthening the Party Building of High-level Sports Teams in Colleges and Universities in the New Era

LIU Si-jia TAO Yan

(Tianjin university of physical education, Tianjin 301617, China)

【Abstract】Entering a new era and starting a new journey, general secretary xi jinping proposed in the 19th national congress of the report "to constantly strengthen the party organization building, give full play to the role of the party organization combat fortress" important instructions.At present, there are some problems in the party construction of high-level sports teams in colleges and universities, such as the unsound evaluation index system of party members, the insufficient supervision of party members, and the ineffectiveness of branch activities.High level sports teams in colleges and universities should actively play a role of leading global party, strengthen party construction emphasis, ascending branch team's ability, innovation, the party members' development and the quality evaluation system, strengthen the theoretical education team of party members, party construction innovation development new theories, new methods, new ways to enhance the level of high level sports teams in colleges and universities party construction in an all-round way.

【Key words】High-level sports teams; Party building; Mechanism innovation

新時代,加強高校高水平運動隊黨建工作有利于提高運動隊管理水平和運動隊成績,但高校高水平運動隊運動員訓練、比賽流動性大,其黨建工作具有特殊性。因此各高校黨支部要把黨建工作擺在重要位置,全面提升高水平運動隊黨員素質,并圍繞運動訓練促黨建,踐行服務高校及社會任務,不斷增強黨組織戰斗力,從而提高高校運動隊競技水平。

1 高校高水平運動隊黨建工作的現狀分析

1.1 黨員評價指標體系不健全

當前高校高水平運動隊在黨員發展、管理時出現盲目性、隨意性、模糊性等現象。具體表現為:只注重運動員的運動成績、獲獎榮譽,而忽視其在政治思想理論、社會實踐等方面的實際考察,出現“唯成績”、“唯票數”現象;在黨員培養方展過程中,重形式入黨、輕思想入黨,重程序,輕指導;沒有設定科學合理的考核標準,考核方法重期末總結考核,輕日常考核,考核結果反饋機制缺失等現象。

1.2 黨員監管力度不足

高校高水平運動隊的黨員教育管理工作主要由教練員、輔導員負責。部分教練員只專注于運動員的運動訓練,在黨建工作上重視程度不夠,也不愿做深入研究,對于上級命令,滿于上傳下達,做“二傳手”,且教練員多數是運動員出身,在黨建工作方面缺少專業理論支撐和足夠經驗;黨員管理上紀律制度落實不到位,監督力度不足,管理實效性不佳,存在管理偏軟現象;在管理體系上,缺少科學規范的紅頭文件。而輔導員按教育部規定高校輔導員配比比例不低于學生與輔導員的1:200來設置,但輔導員的工作紛繁復雜,且在高校學生和學生黨員人數激增的同時,從事黨員教育管理的人員卻沒有增加,這在一定程度上限制了輔導員的工作精力和時間。

1.3 支部活動實效性不強

高校黨支部在開展“兩學一做”等黨日活動中,多流于形式,針對性、實效性差,并沒有嚴格執行“三會一課”制度,多出現會議內容枯燥、主題不鮮明,會議精神傳達不到位,缺乏組織號召力;在黨性知識學習時,多停留在“灌輸式”的、被動的學習層面,缺乏一定的主觀能動性;運動員黨員對于黨員培養發展工作流程并不熟知,業務能力有限,實踐經驗缺憾;運動員黨員群眾觀念淡薄,服務群眾工作能力缺乏,黨員先進模范帶頭作用不明顯。

2 高校高水平運動隊黨建工作的問題分析

2.1 對大學生黨員隊伍建設工作重視程度不夠

高校領導多注重學校科研能力及教學水平,沒有搭建良好的黨建工作隊伍和平臺。高校高水平運動隊黨建工作主要由輔導員負責,學生黨員協同,輔導員由于自身政績觀出現偏頗,工作強度和壓力較大大,畏難情緒明顯,在黨建工作上投入的時間和精力不夠。

2.2 黨務工作者業務能力不精

由于黨務工作者自身政治素養不過硬,缺乏系統科學的培訓學習;在教育方面習慣性的運用管理思維,經驗欠缺,缺少服務性的引導;在處理上級指導工作時,主觀能動性缺憾,難以具體落實到個人;在處理黨務工作中的問題時,習慣“閉門造車”,缺少內部溝通借鑒;在黨員監督管理方面,保證監督體制作用不突出。

2.3 入黨積極分子黨性不強

高校高水平運動隊黨員長期存在學習與訓練比賽的矛盾問題,理論學習不系統、缺乏長效機制且基礎薄弱、學習氛圍不濃,不能發揮黨員先進模范帶頭作用,社會實踐經驗不足,自我要求不高,學習態度不端正,意志不堅定,抵御不良作風能力差。

3 高校高水平運動隊黨建工作的對策分析

3.1 加強重視程度

高校黨委要高度重視黨建工作,充分發揮黨委政治領導作用,結合本校實際情況,找準定位,建立起黨委全面領導——總支嚴格管理——支部有效落實的三位一體黨建工作機制。對于經費等基礎性保障要有效落實,加強學生、教師黨建隊伍建設;總支部在黨員管理上要“敢抓,敢管”,高度重視運動員黨員的入黨后教育,加大監管力度;支部成員要積極發揮主觀能動性,完成黨委領導布置的各項任務。形成一級管一級,一級促一級,層層都落實的工作局面。

高校運動隊教練員需要在思想上要高度重視運動員黨性知識教育工作,積極發揮教練員模范帶頭作用,提升自身政治理論修養,加大教育管理實效性。

3.2 提升支部班子的業務能力

面對新時代各種新任務、新要求,高校黨建工作者應加強自身業務能力學習,熟練發展、培養學生黨員的各項工作職責、工作細則、工作制度、工作流程。要經常、主動走到學生中去,和他們開展談心談話,善于利用重要節點開展談心談話,做到組織處理必談、發生家庭變故必談、發現苗頭性問題必談。

3.3 創新黨員發展和質量評價體系

該評價體系主要從以下四個維度(具體見表1)來設置,即為運動員黨員制定了今后奮斗的方向,又同時規定了運動員黨員不可觸碰的“底線”。考核成績分為優秀、良好、及格、不及格四個級別,政治理論主要采取筆試方式,黨員評價及非黨員評價采用問卷方式,三者都采取每月一次考核方式,對于獲得 “不及格”的運動員黨員,將及時進行組織談話和開展組內批評。每學年將以上三個成績進行綜合考評打分,最終成績是綜合考評分和業務成績中的學業成績與運動成績相加,對于總分獲得黨支部前十名的運動員黨員,被評為優秀黨員代表,并在校內評優和黨內表彰時作為重要參考指標。

3.4 加強運動隊黨員的理論教育

要廣泛應用 “兩微一端平臺”,讓運動對黨員及時了解時政知識。支部根據隊伍實際情況把黨小組、領隊、教練員有組織的結合,在賽區成立臨時流動黨支部,從而使黨建工作進訓練場、進賽場,并組織黨員干部深入訓練一線和賽場,做到任何時候不放松黨的思想政治教育學習,統一思想,凝聚力量。黨支部用《黨章》要求規范單位黨建工作,按照建立學習型黨組織的要求,把每周二下午定為黨員及教練員學習日,把組織學習當成統一思想、更新觀念、提升素質的重要途徑,堅持和完善“兩學一做”、“三會一課”及支部委員集中學習等制度。

4 小結

高校高水平運動隊在黨建工作發展上,要緊扣新時代新任務新要求,要學懂弄通做實“習近平新時代中國特色社會主義思想”,大力弘揚馬克思主義優良作風,切實加強高校黨委及黨務工作者對黨建工作的重視程度、提升支部班子成員的業務能力、創新黨員發展和質量評價體系、加強運動隊黨員的理論教育,不斷創新增強高校高水平運動員黨員學習培訓的時代性、針對性、有效性,使運動員黨員的思想、能力、行動跟上時代前進的步伐。

【參考文獻】

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