在問題導向中把實踐升華為理論

喬良

聯合作戰理論在聯合文化中的地位非常重要，因為軍兵種各自的作戰理論在聯合作戰背景下，需要有共同的接口。軍兵種作戰理論，基本上都是在自己主導的作戰空間中形成的理論。海軍在海洋空間，空軍在天空空間，陸軍在陸地空間，每個軍兵種的作戰理論都和這個空間緊密相關。而聯合作戰則需要打破這些空間的界限和限制，要把各個空間融合成一個整體。這就需要各個軍兵種強化對于聯合作戰理論的理解，超越軍兵種自身相對狹隘的空間領域，并思考它們之間的融合究竟會產生什么樣的作戰樣式與作戰能力。

那么，是不是沒有聯合作戰實踐就不能研究聯合作戰理論呢？未必。在沒有新的戰爭實踐充實我們的作戰理論之前，我們更需要把聯合作戰演習的實踐，更多地升華為我軍獨特的戰爭理論乃至軍事思想。而不能一味地模仿別人的聯合作戰模式，他山之石，固然可以攻我山之玉，我山之石，同樣可以攻他山之玉。尤其是戰爭勝利者不是模仿出來的，而一定是以己之長，克敵之短，起碼是以己之長，克敵之長打出來的。所以，我們必須盡快在下一場戰爭到來之前，加速完成我們自己的聯合作戰理論。突破口在哪呢？有時候可能是一個很小的點。比如說一次非常成功的、專門瞄準形成聯合作戰理論的演習。這樣的演習會讓人們看到自身暴露出來的不足，并把糾正這些不足作為突破口。在試錯的過程中，聯合作戰的理論和規范就可能慢慢形成。所以，不能為練兵而練兵，為演習而演習，應該珍惜每一次練兵、每一次演習的機會，發現其中暴露出來的問題，并找到解決它的辦法。歸根結底，發現問題和解決問題是理論創新的突破口。

聯合作戰理論創新還應該用好我們傳統的軍事文化資源。技術決定作戰樣式，作戰樣式決定軍事思想，這是一個趨勢性的說法，現實中往往并不是這樣。舉例說，阿富汗游擊隊在跟前蘇軍作戰的時候，用火箭筒從山頂上直接打直升機。火箭筒本是用來打坦克的，是專為對付坦克發明的兵器，但是使用它的人，卻用它來打直升機，而且戰效甚佳，把蘇軍直升機這種中低空作戰的飛行器逼到了中高空，讓它發揮不了作用。這難道是技術決定了作戰樣式嗎？所以，能把一種技術用到極致的，才是最好的軍隊。技術的發明毫無疑問給作戰樣式帶來了無限的創造空間，但是究竟能創造出多大的空間來，最終取決于軍事思想的靈活。正是從這個意義上講，《孫子兵法》等中國傳統優秀軍事思想在今天對我們仍有意義，是聯合作戰理論創新的重要資源。