始終牢記黨的初心和使命

杜尚澤 張曉松

第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育正深入開展。2019年7月15日至16日，習近平總書記到內蒙古就經濟社會發展、生態文明建設和開展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況進行考察調研。

7月16日中午，習近平總書記走進自治區自然資源廳，深入一線調研指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

黨員活動室，墻上展示著自治區自然資源廳主題教育的安排部署和具體步驟。習近平總書記指出：“學習教育不僅僅是個開始，而是要貫穿始終，通過學習不斷深化認識、加深領悟。”

長條桌上，擺放著一排相關學習材料和黨組織活動記錄。習近平總書記強調：“我主要看實效，文件關鍵在執行。要強化法規制度執行，不能打折扣，防止文件發了之后，卻都掛在墻上、堆在檔案柜里。”

開展主題教育的必要性在哪里

“搞主題教育的必要性在哪？”習近平總書記同自然資源廳的工作人員交談時，首先提到了這個問題。

翻開風云激蕩的紅色篇章，是一部我們黨堅守初心和使命的生動教材。習近平總書記強調，“面對敵人的屠刀，為什么革命烈士能夠表現出‘頭可斷、血可流、氣節不可改、主義不可丟的硬骨頭精神？就是因為他們心中銘記著黨的性質和宗旨，銘記著黨的初心和使命。”

習近平總書記指出：“今天，仍有大量的各種考驗，有時甚至會有生死考驗。在這種情況下，我們的黨員干部能不能堅守黨的初心和使命、經受住考驗，這是需要我們不斷用行動回答的一個嚴肅問題。”

無論順境還是逆境，我們黨始終心懷憂患，清醒而堅定。“新中國成立70年來，我們取得了很大成績，但也面臨很多問題。”7月16日下午，在聽取自治區工作匯報時，習近平總書記語重心長，“背離了初心和使命，黨就會改變性質、改變顏色，就會失去人民、失去未來。”“如果缺少了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的勇氣和能力，我們黨就將陷入危險境地，做不到永遠立于不敗之地、永葆青春。”

習近平總書記強調：“黨的自我革命任重而道遠，決不能有停一停、歇一歇的想法。”“自成立以來，我們黨不斷地進行這樣的自我革命，今天我們開展‘不忘初心、牢記使命主題教育，就是新的歷史條件下進行的黨的自我革命。這樣的黨內集中教育今后還經常地進行。”

“它就是一種清掃整理，就像我們每個人日常生活一樣。”總書記很形象地打比喻，“我們每天都要刷牙洗臉，打掃衛生，洗盤洗碗洗衣服，黨的建設也要做這些事情。灰塵多了，就要吸吸塵;牙齒不潔凈，就要刷刷牙;身體不健康了，就要治治病。有什么問題就解決什么問題，缺什么就要補什么，有的放矢，實事求是，不諱病、不忌醫。”

怎么才能破解“學歸學做歸做”

“共產黨人要么不說，說了就要做到。”這是錚錚誓言，也是底氣和實力。黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育……每一次集中性黨內教育，抓落實都是關鍵。這次主題教育也不例外。

“不能學歸學、說歸說、做歸做”，這句話，他在此次內蒙古調研指導期間多次予以強調。習近平總書記指出，“不忘初心、牢記使命”重在知行合一，要真正內化于心、外化于行。

在自然資源廳，習近平總書記一席話振聾發聵：“形式主義害死人！現在，有的同志學習做樣子、走過場，搞虛把式，有的甚至從網上購買現成的手抄本、學習日記，拿來后一復印就成了自己的心得。”“學習不能搞形式主義，不能急于求成，每次都有一些新進步，每次都有一些心得體會，每次都有一些領悟，日積月累，效果就出來了，領悟就越來越深。”

“要實實在在，不要忽悠作假;要學以致用，不要學用脫節。要落實到具體工作中，落實到解決黨內存在的突出問題和人民群眾身邊的實際問題上。一次能解決幾件，也很好。不能企望通過一兩次教育活動，就可以宣布大功告成。‘革命尚未成功，同志仍須努力，這句話是永遠的進行時。”

如何做到知行合一？首先在知、在悟。在自然資源廳，習近平總書記指出，內蒙古是個聚寶盆，集大草原、大森林、大沙漠、大礦產于一體，資源豐富多樣，很多資源儲量位居全國前列。同時，內蒙古又是我國北方重要的生態安全屏障。內蒙古要結合實際，加強學習，加深對生態文明建設重要性的領悟，加深對黨中央對內蒙古戰略定位的領悟，加深對自身職責的領悟。

做到知行合一，就要真刀真槍解決問題。習近平總書記強調，開展主題教育，要以解決實際問題的成效作為衡量標準，即知即改、立行立改，不能拖延，不能虛與應付。針對內蒙古提出重點整治12個方面的突出問題，習近平總書記指出：“改，就要真刀真槍、動真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能裝樣子、打太極，防止表面整改、虛假整改、紙上整改。”

有沒有把人民放在心里

我們黨為人民而生，因人民而興，根基在人民、血脈在人民、力量在人民。“不忘初心、牢記使命”主題教育始終緊扣“人民”二字。習近平總書記在聽取自治區工作匯報時強調，“牢記初心和使命，必須堅持一心為民。”

內蒙古之行，群眾生產生活依然是總書記心中最大的牽掛。

在社區，他仔細了解群眾辦事方便不方便、生活設施健全不健全、文化娛樂有沒有;在林場，他和護林員聊工資收入、孩子就業、住房改善情況;在鄉村，他深入農戶家，看鍋爐改造、廁所革命、污水和垃圾處置，看群眾實際生活條件怎么樣……老百姓的獲得感、幸福感、安全感，在總書記心中始終占據重要位置。

7月15日，赤峰林場深處一戶農家院，習近平總書記同當地基層干部群眾代表座談。來自四鄰八鄉的干部群眾爭相給總書記講新面貌、新變化，習近平總書記聽了十分欣慰，還不斷追問，鄉親們還有什么困難？村里還有多少貧困戶？什么時候能脫貧？

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，歸根結底是為了造福人民。總書記指出：“要認真梳理梳理，看看我們有沒有忘了黨的初心和使命，有沒有私心和雜念，有沒有背離黨的性質宗旨。”針對內蒙古“開門納諫”，通過媒體“整改進行時”向社會公布主題教育進展，讓群眾評價、由實踐來檢驗。各級領導干部要牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民安居樂業、安危冷暖放在心上，時刻把群眾的困難和訴求記在心里，努力辦好各項民生事業。

習近平總書記告誡全黨：“開展主題教育活動，說一千道一萬，可以概括為一句話，那就是中國共產黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。做好了這件事，中國共產黨就能長期執政，國家就能長治久安，中國人民就能不斷地邁向更好生活，中華民族就一定能夠實現偉大復興！”