創(chuàng)新國際教育實踐方式，體驗中國航天發(fā)展成就
——記“空間技術(shù)應(yīng)用”留學(xué)研究生感知中國航天科技文化之旅

文 | 翁敬農(nóng) 崔意茁 郭媛媛

北京航空航天大學(xué)國際學(xué)院/聯(lián)合國附屬空間科技教育亞太區(qū)域教育中心（中國）

聯(lián)合國附屬空間科技教育亞太區(qū)域中心（中國）（以下簡稱“中心”）策劃組織的“感知中國科技文化航天之旅”系列活動已成功舉辦三年，活動于每年的3-6月舉辦，通過實踐參觀、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生論壇等形式開展，是中心創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式的一次大膽嘗試。

一、聯(lián)合國附屬空間科技教育亞太區(qū)域中心（中國）

1958年12月13日，聯(lián)合國大會上確定了第1348（XIII）號決議，設(shè)立和平利用外層空間特設(shè)委員會，致力于促進空間探索及和平利用，讓空間科技促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。60多年來，在聯(lián)合國外空委指導(dǎo)下，各國攜手共進、不斷探索，以期共同建設(shè)和平、法治、發(fā)展的外空，造福于全人類。

聯(lián)合國附屬空間科技教育亞太區(qū)域中心（中國）經(jīng)國務(wù)院批準，于2014年11月17日在北京航空航天大學(xué)成立。中心以“推動空間技術(shù)和平利用，造福人類”為使命，以整合世界優(yōu)秀教育資源、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手，致力于打造世界一流空間科技教育機構(gòu)，提升中心成員國和其他發(fā)展中國家的空間科技教育培訓(xùn)水平及空間技術(shù)應(yīng)用能力。目前，已開設(shè)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、遙感與地理信息系統(tǒng)、衛(wèi)星通信、小衛(wèi)星技術(shù)、空間法律與政策五個專業(yè)方向。

中心堅持創(chuàng)新引領(lǐng)、特色發(fā)展，學(xué)員全部為“定向招生、定制培養(yǎng)、定向就業(yè)”。四年多來，中心共招收了來自20個國家的碩士、博士研究生189人。舉辦了16期短訓(xùn)班，累計培訓(xùn)了來自近60個國家的790名學(xué)員。學(xué)員主要由亞太空間合作組織和區(qū)域中心成員國航天相關(guān)機構(gòu)及政府部門選送，均為其所在國空間科技相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才或后備人才，也將成為未來中國航天國際合作的重要伙伴。

中心堅持“強實踐、重應(yīng)用”，著力夯實教育培訓(xùn)基礎(chǔ)。在人才隊伍、教育教學(xué)、設(shè)施建設(shè)、能力建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新發(fā)展。積極推動課程建設(shè)專業(yè)化，促進人才培養(yǎng)國際化，助力發(fā)展中國家提升空間科技水平的同時，推動中國航天科技走向世界。

二、“感知中國航天科技文化之旅”系列活動

1.活動目的及意義

2016年開始，中心在整合現(xiàn)有教學(xué)實踐資源的基礎(chǔ)上，精心策劃了“感知中國航天科技文化之旅”系列活動，得到了工業(yè)和信息化部的大力支持。該活動旨在使學(xué)員近距離接觸和了解中國航天建設(shè)發(fā)展成就，感知中國航天文化深厚底蘊，增進對中國技術(shù)、中國視野、中國方式和中國風(fēng)格的認知，加強航天產(chǎn)業(yè)國際交流與合作，推動中國航天走向世界。

作為傳統(tǒng)課堂教學(xué)的延伸，活動聚焦空間科技前沿發(fā)展動態(tài)，從課堂中來，到實踐中去，通過一系列學(xué)術(shù)講座、科技文化參觀、分享交流等活動，深化學(xué)員對知識的理解，豐富課余生活，激發(fā)其敢于質(zhì)疑、勤于探索、勇于創(chuàng)新的空天情懷。

2.活動內(nèi)容

走進科研院所，培養(yǎng)專業(yè)意識。空間技術(shù)大眾化是自然科學(xué)和社會科學(xué)、高技術(shù)和人文科學(xué)相互融合的必然趨勢，已成為一個新的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的研究方向。中心組織學(xué)員參觀了中國科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所、中國科學(xué)院國家授時中心、自然資源航空物探遙感中心、中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心、自然資源部國土衛(wèi)星遙感應(yīng)用中心、中國科學(xué)院國家天文臺興隆觀測站等單位。從數(shù)字地球平臺到時間科學(xué)館，再到郭守敬望遠鏡、2.16m天文望遠鏡、大天區(qū)面積多目標光纖光譜天文望遠鏡（LAMOST）等專業(yè)科研設(shè)備，在專家的解讀下，學(xué)員們漸漸把課堂所學(xué)的專業(yè)理論知識與眼前的實際應(yīng)用聯(lián)系起來，對各種專業(yè)設(shè)備和系統(tǒng)的工作原理、工作過程、數(shù)據(jù)分析等有了更加直觀和深刻的理解。

參觀國家授時中心

參觀國家天文臺興隆觀測站

走進國際組織，拓寬國際視野。國際組織作為連接和溝通各成員國的紐帶和橋梁，對促進社會的經(jīng)濟發(fā)展、維護國際和平等具有積極而重要的意義。學(xué)員們通過參觀亞太空間合作組織、聯(lián)合國教科文組織國際自然與文化遺產(chǎn)空間技術(shù)中心，了解了國際組織的形成、發(fā)展、分類和機構(gòu)設(shè)置情況，對拓展國際視野、樹立全球意識和世界眼光、培養(yǎng)尊重世界多樣性的健康心態(tài)起到了積極促進作用。

走進政府機構(gòu)，感知中國模式。一直以來，中國政府主張在平等互利、和平利用、包容發(fā)展的基礎(chǔ)上加強國際航天交流與合作，并以積極開放的姿態(tài)推動各類空間科技應(yīng)用合作穩(wěn)步向前。為了增進學(xué)員們對中國政府的了解，加強對中國理念和中國風(fēng)格的認知，中心特別安排學(xué)員們走進應(yīng)急管理部國家減災(zāi)中心和最高人民法院信息中心，近距離感知中國模式。

走進航天企業(yè)，了解前沿動態(tài)。近年來，中國致力于提升航天工業(yè)基礎(chǔ)能力，啟動了一系列新的重大科技項目和重大工程，包括新一代運載火箭、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、高分辨率對地觀測系統(tǒng)、載人航天、月球探測、火星探測等，中國已逐步實現(xiàn)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用“一體兩翼”全面發(fā)展。中國的航天企業(yè)群是中國提升自主創(chuàng)新能力、實現(xiàn)技術(shù)協(xié)同發(fā)展的重要支撐。在參觀北京航天泰坦科技股份有限公司、二十一世紀空間技術(shù)應(yīng)用股份有限公司、北京北斗星通導(dǎo)航技術(shù)股份有限公司等單位的過程中，學(xué)員們與技術(shù)人員面對面交流，共同探討其尖端產(chǎn)品的研發(fā)、使用、維護等問題。他們紛紛表示，非常難得能接觸和學(xué)習(xí)衛(wèi)星導(dǎo)航等航天相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的第一手資料，同時也希望將來有機會可以開展相關(guān)合作。

參觀聯(lián)合國教科文組織國際自然與文化遺產(chǎn)空間技術(shù)中心

參觀北京園博園航天主題園

三、結(jié)語

“感知中國科技文化航天之旅”系列活動是中心教育實踐方式的一次有益探索。在日后的教育培訓(xùn)活動安排中，中心將進一步豐富內(nèi)容，不斷拓展活動的深度、廣度，培養(yǎng)更多知華、友華的各國航天精英人才和國際合作伙伴，為中國航天走向世界作出更大貢獻，也為世界航天共同發(fā)展增添新動力。