好景美不同

卜宗暉

狀物寫景，是描寫自然之美、抒發情感的重要寫作手段，兩篇以“最美的風景”為主題的習作，為我們描述了不同的美景，雖然美的方式不同，但都有幾個共同點：

1.靈活運用修辭手法。《美麗的黃山》把斷崖比喻成一條180度的直線，說明其十分陡峭;《最美的“綠窗簾”》將牽?；〝M人化，寫它“吹”起小喇叭，活潑又可愛。

2.都從景物的不同視角和側面進行細致的觀察，通過描繪具體細節展現景物的特點。

3.段首都以直抒胸臆的方式表達自己的觀景感受，如“多美的‘綠窗簾呀”“黃山的山真奇啊”。

相比之下，《最美的“綠窗簾”》描寫層次更豐富，也更吸引讀者，原因在于：

1.《最美的“綠窗簾”》故事更有可讀性，通過描寫牽?；ㄔ庥雠_風的經歷，增加文章的曲折性，吸引讀者往下讀;而《美麗的黃山》仍然停留在描寫景物本身，相對單一。

2.“綠窗簾”不僅美麗，而且有頑強的生命力，說明作者懂得結合內心感悟表現事物內在的美;而《美麗的黃山》沒能很好地透過表象看實質。

3.《最美的“綠窗簾”》主題更加明確深刻，作者通過描寫牽?；◤脑绯康桨?、從順境到逆境的過程，意在鼓勵我們應當像它那樣活得精彩、豐富;而《美麗的黃山》主題較淺，對讀者的啟示性不足。