“小劉,你學的什么專業?”
“環境工程。”
“你去把衛生打掃下。”
“領導,請尊重我所學的專業……”
“那你給我說一下300萬人口的城市污水處理廠要設計占地多大,要用什么工藝,泵站要多少個,曝氣多久,春夏秋冬分別需要水力停留多長時間才能保證脫氮除磷效果達到排放標準?”
“領導,掃完我再拖一下。”
“小王,聽說你大學是學土木工程的?”
“是的,領導。”
“那好,把這袋水泥扛到六樓。”
“領導,請您尊重一下這個專業,土木工程是……”
“請你簡單介紹一下應力的概念以及應力狀態和強度理論的基本內容。”
“好的,領導,應力是內力在物體截面上的分部集度……”
“……很好,你明天不用來上班了。”
“小何,聽說你大學學的物流?”
“是的,領導。”
“那好,給我送個快遞。”
“領導,請尊重我的專業,這個專業是……”
“那好,你說說基于CRITIC和熵為權重系數的物流系統內部子系統協同模型如何建立集協調度層次劃分的機理?”
“快遞在哪?領導。”
“小段,聽說你大學學的是廣播電視編導?”
“是的,領導。”
“那好,幫我把這臺電視的頻道重新調一下。”
“領導,請您尊重這門專業,廣播電視編導是……”
“請你談談軸線規律在影視拍攝中的作用。”
“領導,遙控器在哪兒?”
“小明,聽說你大學的專業是電子信息工程?”
“是的,領導。”
“那好,去幫我買臺路由器。”
“領導,請您尊重這門專業,電子信息工程是……”
“請你談談波束成形技術在多重空間MV_MIMO應用中對串流干擾的隔離與頻道獨立的影響。”
“領導,路由器您想要幾天線的?”