陳誠
向高標準找差距,在根本處做工作。第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,中央和國家機關各部門迅速行動、及時跟進,聚焦目標要求、結合各自實際,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫穿主題教育全過程,有機融合、統籌推進,推動主題教育往心里走、往實處抓。
開展好主題教育,首先要在“學”上下功夫。中央和國家機關各部門牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,帶著責任學、帶著問題學,確保學習有收獲、思想受洗禮,找準精神坐標、凝聚前行動力。
原原本本學。中央組織部組織黨員干部深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等書籍,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,采取專題讀書班、主題報告會、知事講堂、青年書苑、老同志講傳統、學習先進典型等多種形式,營造濃厚學習氛圍。最高法持續開展“大學習、大討論”,組織黨員干部認真讀原著、學原文、悟原理,逐篇研讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,通讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,跟進學習習近平總書記關于加強政法工作和人民法院建設的重要講話和指示精神,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。
創新形式學。中央黨校(國家行政學院)校(院)委會采取校(院)委理論學習中心組擴大會議、觀摩“用學術講政治”樣板課的形式,研討如何學好用好講好習近平新時代中國特色社會主義思想,發揮領學促學作用。共青團中央直屬機關積極構建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體學習體系,確保學深悟透、融會貫通、真信篤行。7月1日中國共產黨成立98周年之際,中央和國家機關各部門紛紛開展參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞、黨建共建活動等形式多樣的主題黨日活動,切實增強學習教育針對性、實效性、感染力,讓廣大黨員干部理論學習有收獲、思想政治受洗禮。

6月26日,駐中國農業發展銀行紀檢監察組黨支部在北大紅樓開展主題黨日活動。
典型引領學。今年6月6日,中央廣播電視總臺央視社會與法頻道《夜線》欄目副制片人周泉泉在前往海防一線采訪過程中,被落石擊中,不幸因公殉職。中央廣播電視總臺要求全體黨員干部在主題教育中學習周泉泉勇挑重擔、不畏艱險的使命意識,守正創新、忘我工作的敬業精神,敢于擔當、勇于實踐的工作作風。全總邀請“改革先鋒”包起帆、“時代楷模”“改革先鋒”張黎明等作先進事跡報告。
找準“病灶”,方可對癥下藥;瞄準靶子,才能有的放矢。中央和國家機關各部門緊密結合單位職能、部門職責和當前工作,深入基層調研、廣泛聽取意見,力爭把問題找實、把根源挖深。
調查研究找問題。中央統戰部班子成員督促分管部門和聯系單位按照“黨中央關注、基層統戰部門和統戰成員期盼、三個月主題教育期間能解決或能取得顯著進展”的標準,梳理工作和思想方面突出問題“兩個清單”,確定調研和整改重點任務。國務院國資委黨委班子成員把貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署、做好“六穩”工作等重點任務作為調研主攻方向,先后25次帶隊到10個省和8家央企開展調研,圍繞國企穩增長等10項重點專題,摸實情、查癥結、定措施。
刀刃向內尋短板。最高檢要求各單位深入查擺班子和個人存在的突出問題,并報送問題清單。目前,最高檢機關各內設機構及直屬事業單位已報送檢視出的問題近300條。市場監管總局下大力氣解決思想和工作作風方面存在的問題,重點整治形式主義官僚主義、干部不擔當不作為、違反中央八項規定精神、利用職權和影響力為親屬謀取非法利益等問題,整改不到位絕不收兵。
對標對表找差距。民政部對照黨章黨規、對照初心使命,從查擺的所有問題、建議中梳理出140項,形成了“1+3”的問題清單,即部黨組突出問題清單以及書面調研征求意見問題清單、學習調研問題清單和基層蹲點調研問題清單,切實把突出問題找準找到位。人力資源社會保障部組織開展“守初心擔使命,人民在我心中”大討論,認真找問題找差距,部屬各單位在“四個對照、四個找一找”基礎上形成問題清單、整改措施清單、“我為群眾辦實事”清單3個清單。
主題教育是否取得實效,必須把解決問題作為主要的檢驗標準。中央和國家機關各部門把“改”字貫穿始終,堅持邊學邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。
聚焦履行職責使命中的薄弱環節“改”——
嚴格監督執法程序,強化監督制約,防范風險隱患,防止濫用權力……近日,中央紀委國家監委印發《監察機關監督執法工作規定》。中央紀委國家監委機關緊密結合紀檢監察工作實際,抓住核心問題和薄弱環節,緊緊圍繞履行好中央賦予的職責、強化自我監督、防止濫用權力等方面查找問題,并抓住重點進行整改解決。農業農村部針對中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見,制定《脫貧攻堅專項巡視整改方案》,緊緊圍繞關鍵環節,明確了78項具體整改措施,全力推進產業扶貧重點任務落實;針對2018年度預算執行情況審計、貫徹落實國家重大政策措施情況等審計項目中發現的問題,立行立改、即知即改。
聚焦人民群眾關心的難點熱點問題“改”——
為深入推動解決中央關心、社會關注、群眾關切的教育熱點難點問題,教育部梳理形成主題教育期間著力解決的45個突出問題和重點推進事項清單,并確定10個教育部層面重點推動解決的熱點難點問題,印發相關通知加強工作調度。稅務總局聚焦服務納稅人和繳費人仍有不到位的問題,于6月底出臺了修訂后的《納稅服務投訴管理辦法》,把投訴辦理時限縮短一半,更好地維護納稅人和繳費人合法權益。
聚焦形式主義、官僚主義突出問題“改”——
司法部將整治形式主義為基層減負作為主題教育重要內容,辦公廳專門印發實施方案,解決形式主義突出問題,減輕司法行政系統基層和干警負擔,提出6個方面24項具體舉措,明確責任單位。同時,開展專項整治、建立整改臺賬,全面排查形式主義問題,列明問題清單,明確2019年制發文件數量比2018年減少1/3,召開的會議比2018年減少40%。國家能源局研究制定了關于激勵干部擔當作為實施意見,整治干事創業精氣神不夠的問題,著力解決影響干部積極性的突出問題,明確容錯免責情形,合理把握容錯界限,健全糾錯改正機制,切實為擔當者擔當、讓有為者有位。
隨著主題教育不斷往深里走、往實里走,中央和國家機關廣大黨員干部把主題教育激發出來的積極性、主動性、創造性,轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力和實際行動,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的工作實績。