蒙特梭利兒童尺度成長空間
——鯨灣幼兒園

1 蒙特梭利室外圖

VMDPE圓道設計

深圳VMDPE圓道設計是一家主要為高端兒童教育品牌提供品牌定制的空間策劃顧問及設計服務的設計機構。從教育，安全，互動，科技，商業的角度去思考和規劃，同時通過對目標品牌的深度梳理，圓道設計擅長打造具備市場差異化兒童教育/成長空間。圓道設計具備建筑，室內，產品的開發能力，能有效的落地各類高難度硬件設計需求，并力求達到質量，成本與時間三者的平衡，為國內市場帶來高質量兼具美感的兒童教育/成長空間設計。

程楓祺

VMDPE圓道設計兼主持設計師，VMDPE圓道設計創始人。

作為VMDPE圓道設計的創始人和主持設計師進入品牌/教育設計領域，以人的行為和空間的關系為主要研究方向超過12年。設計完成了IBOBI國際幼兒園， BeneBaby國際日托等代表性設計作品。

曾經專注于服裝/日用品的品牌建設及視覺設計，并對道具裝置開發及新材料有豐富的經驗，對空間行為及品牌建設有深刻的自我理解。因為自己孩子的誕生開始了解教育市場，后進軍教育設計行業，在教育空間設計業務開展之初用了2年的時間考察了大量幼兒機構并根據對國內氣候環境，兒童身體素質，及國內外的教學理念，材料及制作工藝的研究，對幼兒教育空間的設計進行了大量的改良，2015年在兒童教育項目IBOBI幼兒園獲得廣泛認可。未來將繼續為兒童教育市場提供更多的優質體驗，為中國兒童的成長提供更專業的環境。

項目地點：深圳南山區蛇口鯨山別墅區內

主持設計師： 程楓祺

設計團隊： 周嬋、賈夢燦

項目類型 ： 建筑外立面改造與室內設計、燈光設計、部分道具設計

建筑結構 ： 框架結構

設計時間：2015.10-2015.12

施工時間：2016.2 -2016.6

場地面積：320 m2

建筑面積：630m2

室內面積：930m2

項目狀態：已建成

攝影：何遠聲、圓道設計

建材及廠家品牌信息 ：

燈光：Philips

地膠：LG

墻面漆：buoncolor

2 一樓平面圖

項目背景

鯨灣幼兒園(The Bay School)位于深圳蛇口鯨山別墅區內，是深圳華僑及外國人的住宅區，在這里很多家庭都急迫的需要一個更符合他們需求的教育機構。圓道設計團隊接手了本次項目，為教育團隊打造專業教育空間。

品牌理解

鯨灣幼兒園的空間設計遵循了蒙特梭利(Montessori)教育理念，即—尊重兒童的天性，從自主行為，興趣中完成學習。圓道設計相信兒童會本能的積極與外界環境相互作用，成人要做的事是觀察他們的需求及協助，并提供適合的外部環境。圓道設計深刻理解并迎合鯨灣幼兒園的品牌訴求，在設計中使用了“隱性管理”設計理念，讓管理從讓教師緊張的“人為”變為“環境所為”，讓孩子們可以在空間中作為主導，教師更安心的進行教育工作而不是教育管理。

“兒童尺度”設計亮點

整個建筑根據兒童的尺度進行了整體改造，不論是樓梯、扶手、門、窗等對應兒童的尺度使兒童在內達到安全無障礙。對于室內地面的處理上上，部分位置選擇了柔軟度能夠鍛煉小孩平衡力的地膠，幼兒園內還有些小斜坡的設計，意在讓小孩活動時身體感統得到全面的發展。

建筑表現

本案設計皆在為孩子打造更自然，充滿溫暖的成長環境，圓道設計認為這種環境對兒童成長至關重要。幼兒園并不是游樂園，也不是學校，而是孩子們的生活的地方、一個讓孩子們充滿興趣和活力的大環境，讓兒童在不抗拒和不害怕的環境里，解放自己的天性，培養自我意識及興趣，為接下來的人生做好準備。 建筑立面的重新分割使該項目內部帶來不同的視野，從而使整個建筑變得更為開放。 鋁、防腐木、白玻等材料的使用與室內裝飾材料相呼應。除此之外，該設計手法消除了封閉的感覺，同時更符合兒童的視線高度，并引入更多遠處的風景和視野，使兒童、教師甚至附近街區的居民都能享受其中。

室內部分

該項目旨在將原本老舊過時的樓體改造成節能、寬敞的當代教育空間。空間中圓道設計根據課程設置了美術室、音樂戲劇室、投影互動室、圖書館，戶外更設立了供孩子們動手的植物種植區及各類運動場所。圓道設計對整個樓梯進行了從安全到美化的整體改造。雖然該建筑的體量有限，在能突顯出空間感并滿足功能的同時，圓道在設計的過程中對尺度的規劃做了大量研究， 比如：大角度傾斜的墻面，一方面“偷”出了空間，另一方面又制造了非常簡潔卻有趣的空間體驗。另外在多個空間之間使用了玻璃的元素，在有效加強空間感的同時，對于兒童與家長、兒童與老師之間的觀察和互動性也變得更容易。而簡單不規則的線條，以及大量木材在內部空間的使用，讓整體空間營造出溫暖、安全的氛圍感受。材料主要考慮深圳的天氣返潮等特點，及易于打理和安全性，使用了紋理相同但材質不同的6種不同的材料，保證了適應各類實際情況的同時又達到了簡潔統一的美感。

1 課室內部

2 室外圖

3 室外圖

4 課室內部

2 課堂內部

3 課堂內部

結語

圓道設計希望打造一個可以自由探索，尊重兒童成長步調，以兒童為中心，去除以成人為本位的環境。圓道希望提供一些兒童可以長期停留的空間或角落，不希望兒童始終在一種興奮的狀態，而是有動有靜，有社交有獨處。另外在每個空間窗戶的使用都進行了反復的研究，希望陽光能透入到室內的特定位置，也希望兒童能觀察到不同的天氣以及景色在四季之間的變化。