以我之“力”，助娃成長

盧威

數據讓我們初步了解了新生代父母的養育狀態，而更多的鮮活育兒故事，

則發生在日常的瑣碎生活中。

新生代爸爸是什么樣的，在想什么？信息時代的生活對我們的育兒有什么影響？

新生代媽媽如何實現自我成長？在有限的時間和精力中，

你會選擇打拼職場還是全程陪伴孩子？

隔代養育出現了哪些讓人啼笑皆非的新矛盾？

相互借鑒，“抱團”養娃，也是新生代父母在養育行為中的一個重要特質，

希望這幾位“85”后爸爸媽媽的分享能給我們一些啟發。

爸爸是養育團隊的重要成員，更有著男性獨特的優勢。新生代爸爸，更應該“占據”養育的“半壁江山”，不斷發“力”，助孩子勇往直前。

我認為所有的爸爸都是一股“力”，自孩子一出生就已存在，而且從未消失，并不像外界所擔憂的“爸爸缺位”“爸爸是稀缺品”。只是有些時候，爸爸的“力”可能暫時無處安放。

運動“力”

當小龍6個月，妻子還在猶豫要不要帶他游泳時，我二話不說就帶他到了嬰兒游泳館。第一次，只見小龍激動地在水里劃撥，我并沒有像妻子那樣緊張兮兮地總想把他抱起來，而是在一旁推動水波輕柔地愛撫他的身體，哼著歌、響起搖鈴讓他繼續堅持下去，結果小龍“聽話”地漂浮與四肢劃動交替進行了20分鐘。

小龍11個月左右開始學走，妻子在孩子摔跤、哭泣的時候會伴有諸多的“評價”，或者急切地想將孩子扶起來，而我不會這樣做，因為我明白孩子的哭泣并不是因為疼痛、受傷，而更多的是因為被嚇了一跳或者感覺挫敗，所以我總是鼓勵他說：“再來一次！”然后站在原位伸開雙臂讓小龍重新走到我懷里，再逐漸拉開距離。

從小龍1歲半開始，每個假期我都會抽時間帶孩子去卡丁車國際賽場，讓他感受大型車場的速度與激情。從小龍2歲半開始，我就訓練他開兒童賽車，3歲半的他已能夠在狹窄的賽道上毫無畏懼地連續避讓4輛正在奔馳的賽車。

小龍2歲半開始就跟著我學打拳、跳街舞、健身，無論在家里、公園里、旅途中，我們都會相邀“切磋”。當小龍對于架勢、步法熟悉了之后，他很愛在眾人面前“班門弄斧”，即使到了陌生的地方，他也能憑借自己超強的運動能力找到屬于自己的舞臺，大大方方地展示身手，“觀眾”越熱情，他就越信心百倍。

我認為，沒有一種東西比跟生活捆綁在一起的運動更能闡述“勇往直前”這個詞了。而力量與運動，不正是父親“力”的優勢嗎？！

游戲“力”

我從小龍4個月開始就跟他玩“躲貓貓”，當我捂住自己的臉時，小龍真的以為我不見了，顯得有些焦急，但當我把手放下時，他看到我又回來了，開心得不得了;當小龍7個月時，我捂住臉，他已經明確爸爸沒有不見，會用力把我的手拽下來，通過努力，最終他和自己想的一樣，又看到我了;當小龍1歲時，我們開始熱衷于玩捉迷藏，我喜歡去尋找藏頭露尾的他，他也從不擔心我找不著他。如果時間太長，他會自己走出來;如果我把時間控制得正好，一找到他，他就會笑翻天。

其實我是在利用“躲貓貓”“捉迷藏”的游戲，來逐步提高孩子對抗恐慌和不確定感的能力，讓他更加勇敢，也更加會想辦法。但是，最初玩這樣的游戲，一定要讓孩子感受到環境是可靠的，爸爸肯定“在”。對于小龍來說，每一次玩的過程都是全新的“發現之旅”，而發現中又總有不同的變數和狀況等著他去“對付”。

當小龍3歲時，我帶他去公園的攀爬區，盡管還是有一些擔心，但我還是堅持孩子能完成，不過我采取了“模擬場景”的游戲方法。我牽著小龍的手說：“我帶你上珠穆朗瑪峰！”小龍一聽就飛快地登上高高的梯子。然后我毫不猶豫地托著他的屁股讓他沿著鐵柱子繼續爬。當他在高處站穩時，我喊：“小龍你等著，手扶好！我要跟你登頂！”小龍絲毫沒有畏懼地應答：“好，我等你！”會合之后，我跟他解釋攀爬繩索的要領，并懇切地說：“這次我先當一回你的教練，下一次你就是我的教練了！”我話音剛落，孩子大聲地說：“收到！”還向我敬了個禮。

當登上最高的塔屋時，我們興奮地抱在一起。小龍邊得意地俯視“山腳”邊喊道，“記得下次我要做你的教練啊！”我望望周圍，說：“好，你快抓只雪豹給我吧！”小龍覺得特別有意思，回應道：“好，爸爸，咱們把獵物帶回家！”“你的主意真不錯！但雪豹很重，你能背好它下山嗎？”小龍爽快地說：“可以！”于是，我們有模有樣地抓了“雪豹”后，一路情緒高昂地“下山”了。

在這個過程中，我把玩耍順利地變成了品格教育，把果敢、堅韌的品格“輸送”給孩子。當然，這個過程中，有他對爸爸的信任，更需要借游戲來用“力”。比如我用假裝一起攀登世界最高峰的游戲情景，降低了孩子對眼前這個攀爬架的恐懼感;因為擔心孩子“上山容易，下山難”，我又用了“背獵物下山”的游戲情景讓他“一鼓作氣”。這些做法其實就是“游戲化”的過程，它優化了本來不容易的工作、任務和學習，吸引了孩子參與到行動中去，通過循循善誘來促使孩子勇敢地突破自我，力爭勝利。

和“同時代”父母說幾句

為什么一些人總看不見我們“85后”爸爸的“力”呢？其實這跟我們這代父母的特點有關：雙方都過于追求個性，難以包容與理解對方。

例如，媽媽在爸爸帶孩子時總不放心，視自己為“育兒領導”，視爸爸為“豬隊友”——嫌我們沖奶時搖得不均勻，孩子哭鬧時態度過于強硬，玩游戲時太瘋癲又不講衛生……在各種看不過眼之后，媽媽不由自主地又“親自上陣”了，那我們也就索性“偃旗息鼓”。

雖然經常是媽媽親手為爸爸與孩子之間制造了距離，又“冤枉”爸爸不帶孩子，但作為男性，我還是希望更多的爸爸依然要努力地、堅持不懈地參與到養育孩子的過程中，享受養育的樂趣，同時收斂個性，學著體諒媽媽，跟媽媽的各種“神邏輯”和解。當然，我更希望媽媽們能包容和理解新手爸爸的不易，學會放手，這樣才能巧妙地“借力打力”，讓爸爸真正做到“有心有力”，更好地施展出自己的養育絕招兒。這樣對雙方都好，對孩子更好。