閱讀下面材料,根據要求作文。
1.不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽。
——菲·貝利
2.紀錄片《生活萬歲》獲得了極高的收視率,片中記錄了失戀的舞者、為孩子賣房還債的老人、街頭賣藝的盲人夫婦等14組普通中國人真實的生活狀態。這些普通人在艱辛無奈又充滿希望的生活中蹣跚前進,從內心深處發出“生活萬歲”的吶喊。
請根據以上材料,選取一個側面或一個角度構思作文。要求:自主立意,確定文體(詩歌除外),確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
這是一道新材料作文題,一則材料是名人名言,另一則是對生活現象的概述。對于兩則材料,宜采用“各則突破,分而宜合”的原則進行立意。這就是說,先分別對兩則不同的材料進行立意思考,然后選擇其中的某一側面進行立意。如果兩則材料的立意有交集的部分,那么就選取“交集”的立意。“交集”立意,是最準確的立意。很明顯,這兩則材料有著共同的指向,就是關注普通的人或事,注意身邊平凡的人或事。
寫作時,可以寫成議論性文章。觀點直接就是“要關注普通人”“要注重平凡事”。議論文章中所選擇的素材,宜選用普通、尋常人的事跡,典型的例子如“感動中國人物”中的普通人是完全可以用上的。至于那些做出卓越成就的人與事跡,可以適當概述,與之形成對比。
也可以寫成敘述性文章。文章的主角自然就是“普通人”“身邊人”。可以寫成一般記敘文,如真實再現自己“爺爺”或“奶奶”的真實生活;可以寫成散文,描述如“清潔工”“城市建筑工人”等普通人的生活;還可以構思小小說,寫一個人面臨“輝煌”生活與“普通”生活時,做出的最真實的“普通”生活的選擇。
題目立意雖然單一,但主題豐富,寫作的方向也多。
那些星辰,同樣耀眼
◎付念曉
當我們在夏夜欣賞那明亮皎潔的月亮時,我們還應該看到那些在月亮周圍默默讓自己發光的星辰。
殊不知,那些星辰同樣耀眼;那些普通人更值得我們去關注。正如菲·貝利所說:“不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵一樣不朽。”
我們要關注普通人,因為他們雖然平凡,但一樣可以做好每一件簡單的事。我們每個人都是普通人,而生活就是由一件又一件簡單的小事組成。我們是否能將手上的每一件小事做好,讓平凡的生活變得精彩?
那個在川藏線上撿垃圾的江西小伙子林鵬,他因環游川藏線時見到遍地的垃圾,而有了撿垃圾的念頭。于是,一輛二手三輪車,一把火鉗,加上裝垃圾的蛇皮袋,他開始堅持撿垃圾。他的“小事”,甚至還受到過他人的白眼,但他最終將撿垃圾這件事做好,最終也得到了母親以及他人的支持。林鵬,將撿垃圾這樣一件小事做好,于是就有了閃亮的“守護凈土”誓言。恰如韓寒所言:“把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做好即不簡單。”林鵬是普通的,做好一件簡單事,讓他成了一道美麗的風景線。
我們要關注普通人,因為他們有著堅定的信念,讓普通的生活更充實,讓自己因普通而變得不平凡。縱觀古今,有多少名人偉人曾經只是一個奔波于生活,平凡普通且苦難加身的人?但他們最終以自身的信念變得不平凡。朱元璋不過是一個放牛娃,是個窮小子,沒有家財萬貫,更沒有名望,但在他的心中,自有他的信念,為著心中的“天下”而不停地行走。他不因乞討而苦惱,沒有入寺便坐禪,他有的只是為“天下”的雄心壯志。他,只是一個普通人,卻因為堅定的信念而變得不平凡。
正如海倫·凱勒所說:“堅定的信念,能使平凡普通的人們做出驚人的事業。”朱元璋,正是因為他有著身為普通人隱于骨子里的信念,讓他成為一代君王,擁有了不平凡的生活。
不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵一樣不朽;不要光關注那明亮的月亮而忽略星辰;不要只傾慕于銀幕之上的明星而忽略周圍的普通人。
普通的你和我,可以做好簡單的事,可以有著堅定的信念,美好地生活,不斷地前行。普通人,正如那些星辰,同樣耀眼。
精評
文章切入點很準確,就是關注普通人的生活。開篇用了“月亮”與“星星”來比喻,引入觀點“那些普通人更值得我們去關注”,然后用菲·貝利名言“不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵一樣不朽”來佐證,自然流暢。
素材選用上,用了一今一古。川藏線上撿垃圾的江西小伙子林鵬,普通的人的普通行為,有著閃亮的“守護凈土”誓言;小小普通放牛娃朱元璋,因堅定的信念,成就了自己的天下。
結尾與開篇呼應,再次點題,“普通人,正如那些星辰,同樣耀眼”。
外賣小哥項南
◎鄧思洋
項南騎上他的小摩托車,看了眼手機上的訂單,確定了是“中央花園A區五棟502”后,絕塵而去。
項南一邊哼著小調,心情愉快地穿梭在大街小巷中。后箱里裝了五六份外賣,都是中央花園小區附近的。今天他已經騎了一上午的摩托了,他決定送完這趟就回店里休息會兒。
沒錯。項南是個送外賣的小伙子,二十多歲,干這行有兩三年了,也在外賣界小有名氣。為什么說他有名氣呢?主要是項南待人和善親切,溫聲細語,從不發牢騷,任勞任怨,只要是在他能力以內,顧客要求的他都會辦。再加上項南本就是個神清氣爽的小伙子,禮貌地站在門口沖顧客一笑,遞上外賣,沒人舍得給差評。
“叮咚”一聲,項南按響了門鈴。聽著門里傳來“啪嗒啪嗒”的腳步聲,門被打開了。“你的魚籽醬壽司,請拿好。”項南微笑著雙手遞過外賣,一口小白牙格外招人喜愛。
“謝謝哥哥!”來拿外賣的是個十多歲的小姑娘,項南囑咐一句:“拿穩別掉了啊。”小女孩乖巧地點點頭。
項南在這時候,就顯現出了他的暖心,他問:“小妹妹一個人在家里嗎?”小女孩家里似乎只有她一個人。“你要將門關好,別再給陌生人開門。”走之前,項南仔細交代小女孩要注意安全。
項南可以說是個很優秀的外賣小哥。送外賣前,他會讀完所有訂單,在腦海中規劃路線,確定最省時、最高效的路線再出發,這樣就有效地避免了繞路。
送完外賣回到店里,老板沖他招招手,說:“項南,你干這行也挺久了,有沒有想過自己開個店當老板啊?”
“怎么了老板?”他覺得老板有話要說。
“是這樣。我朋友有個店要低價轉讓,我看你天天風里來雨里去,也有兩三年了,不如當個小老板歇歇,干什么也都自在些。”老板拍拍項南的肩,“我也挺喜歡你的,你在我店里干了這么久幾乎沒差評,我才問問你。”
項南笑了,笑得很清澈:“不了,老板。我還想再多干幾年,我想讓被我送外賣的顧客舒心。至于開店,以后再說吧。”
看著項南的笑臉,老板也笑了,又拍了拍項南的肩膀。
窗外,陽光明媚。
精評
這是一篇寫人的記敘文章,緊緊扣住了題目中“關注普通人”這一中心而構思,刻畫人物生動形象,抓住了送外賣的細小環節展開,寫主人公送外賣時規劃路線,寫他溫馨地提醒一人在家的小妹妹,寫他暫時不愿做老板的想法,在這細碎的事情里,普通的外賣小哥的形象便高大了起來。
文中用語,簡潔有神。如“溫聲細語”“神清氣爽”“笑得很清澈”,勾畫出一個熱愛生活、有自信、充滿活力的年輕外賣小哥形象。結尾“窗外,陽光明媚”,余味無窮,寓意著普通外賣小哥項南的美好生活。