基于VPN 技術在校園Web 電子支付系統的研究與管理

陳峰 廈門海洋職業技術學院

前言

“Web 電子支付系統”是當下我國校園消費支付改革模式之一，具有較大的意義影響。然而現階段有關基于VPN 技術在校園Web 電子支付系統的研究相對較少，基于該問題現狀，要求行之有效的方法對其進行分析研究；如包括設計目標—以Web 電子支付系統為主、對Web 電子支付系統進行加密設置、對Web 電子支付系統進行控制設置等，本次研究對基于VPN 技術在校園Web 電子支付系統的研究與管理進行分析，有十分重要的理論意義。

一、“VPN 技術”概述

基于現階段我國網絡技術不斷普及應用，一種更為新型、虛擬的安全連接技術孕育而生，即“VPN技術”，該技術是基于虛擬網絡及組織架構之上，對其局域網、廣域網進行介入延展，以“安全保障、有效連接”為前提核心，將企業、校園、商業機構的數據信息進行加密保護，實現了資料數據完成，且防治泄漏、竊取等行徑出現。即公眾網絡傳輸中的安全保障。也可以說“VPN 技術”是一種網絡加密技術，其不是片面的簡單流程，而是更為科學、合理的系統布局。該技術架構中包含諸多安全機制，主要包括加密技術、隧道技術、密鑰技術、身份驗證及時及相關管理技術等，其技術架構、組織體系較為復雜、多元。VPN，即虛擬專用網(VirtualPrivateNetwork），其具有以下特點：第一、有效降低了用戶費用及成本投入，“VPN 技術”具有相對的成熟性，它不是數據在公網上直接傳輸，而是一種通過虛擬連接，完成單位或個人需求的“局域網”服務。用戶不在受網絡費用、成本等因素困擾。第二、安全性較高，且穩定性較強，當下“VPN 技術”發展迅速，普及率高，并應用諸多領域，這也造就了該技術的穩定提升及安全可靠。

二、VPN 技術在校園Web 電子支付系統的具體分析

（一）設計目標—以Web 電子支付系統為主

通過對當下我國部分校園調查走訪發現，校園消費逐漸向便捷化、多元化、網絡化等方向發展。其中Web 電子支付系統作為當下校園較為常見的消費支付模式，日益得到廣泛關注。基于該問題現狀，通過對Web 電子支付系統中融入“VPN”技術，可以起到更加優化的實際作用。在具體設計目標中主要以Web 電子支付系統特征屬性為基準。首先，Web 電子支付系統可以與多家網絡商家平臺實現對接，學生可以在網絡商城進行購物消費，通過網上銀行完成支付。其次，Web 電子支付系統與多家銀行進行關聯，不再局限于某一家銀行，起到與網絡銀行連接的重要作用，方便了學生在校園消費支付。最后，Web 電子支付系統利用校園公共網關，公共網關的應用提升了支付效率及支付速度，簡化了消費支付流程。所以，在VPN 技術在校園Web 電子支付系統設計中應該從上述三點出發，以虛擬專用網形式呈現出來；并通過構建VPN 虛擬連接到校園內部局域網，強化其Web 電子支付過程中的穩定性、可靠性及安全性。設計目標為鞏固校園內部局域網的穩定可靠，對學生消支付信息及資料起到加密、保護作用，圖1 為Web 電子支付系統校園組網示意圖：

Web 電子支付系統組網示意圖

（二）對Web 電子支付系統進行加密設置

Web 電子支付系統可作為當下校園網絡線上一種支付模式，逐漸推廣使諸多學生接受或選擇，通過對Web 電子支付系統研究分析發現，基于VPN 技術，在虛擬專用網連接構建中，應該對該系統進行加密設置，主要通過密鑰方法對其進行加密設置，外網無法對其校園內部虛擬專用網造成沖擊影響，有效保護了校園支付流程及資料的安全性。同時，在對其進行加密設置中一定要結合“校園”實際情況，不能肆意、盲目開展，必須對本校Web 電子支付系統進行充分了解及掌握，通過具體問題分析將其VPN技術進行有效引用。

（三）對Web 電子支付系統進行保障控制

校園Web 電子支付系統重要以“校園”服務為主，校園信息中心等管理機構應該充分發揮其主導作用，將Web電子支付平臺系統進行控制設置。一旦出現風險問題就會導致支付信息出現泄漏，對系統數據及學生利益造成極大威脅。針對該問題現狀，應該從風險方法及網絡資料泄漏防治為主，利用VPN 技術對Web 電子支付系統進行有效控制以及對資料數據有效保護；可以建立校園網絡數據監測，針對Web 電子支付系統等重要平臺進行監測，可以起到預案網絡信息泄漏、風險規避等作用。在系統監測中心需要融入諸多網絡安全設備、技術應用，并加設風險預警裝置，通過對虛擬專用網絡科學利用及風險規避，可以為校園電子支付系統穩定運行起到積極推動作用。

（四）提升網絡技術人員專業性

加強校園網絡技術人員綜合素質及專業性進行提升至關重要，院校應該站戰略發展規劃角度，將網絡技術人員專業性及綜合技能提升作為首要工作，具體方法如下：第一、建立科學網絡技術人才培訓體系，對現有網絡技術人員、后備網絡技術人員等進行統一培訓，將“VPN 技術”納入網絡技術培訓考核標準。同時，將新型網絡技術及設備掌握作為主要培訓內容，可以通過淘汰制、競爭制對網絡技術人員進行階段性考核。第二、樹立科學、嚴謹的“職業作風”，工作不是單一片面的簡單操作，則是更為科學、合理、嚴謹的系統布局，院校應該側重于對網絡技術人員的職業道德養成，并不斷持續增加其職業素養教育。第三、建立“從我做起、監測管理”的網絡支付管理體系，將校園Web 電子支付系統作為監測重點。組織工作人員學習網絡支付監測等相關知識，將風險規避、監測增效的實質性充分發揮出來。

因此，于VPN 技術在校園Web 電子支付系統的研究與管理不是單一的組織架構，而是需要從資源、技術、設備、人力等多方面進行有力協調。

三 結論

綜上所述，通過對基于VPN 技術在校園Web 電子支付系統的研究與管理進行分析研究，主要包括：“VPN 技術”概述、VPN 技術在校園Web 電子支付系統的具體分析，其包括設計目標—以Web 電子支付系統為主、對Web 電子支付系統進行加密設置、對Web 電子支付系統進行控制設置等，從多方面、多角度對基于VPN 技術在校園Web 電子支付系統的研究與管理進行闡明，為下一步工作開展奠定堅實基礎。