我的心愛之物

白曉春

題目

請以“我的心愛之物”為主題，寫一篇作文，題目自擬，要求內容具體，層次清楚，字里行間要流露出自己的真情實感。

我們看習作主題便知，寫的是“物”，而且是自己心愛的“物”。那么如何著手呢？同學們不妨從如下幾方面來思考：

一、認真選擇心愛之物

“心愛”的意思是視為寶貝或當作寶貝看待。“物”就是物品。我們生活中接觸的物品，類別可謂多矣：玩具、文具、日常生活用品……然而這些不同種類的物品，我們在一篇作文里不可能全部涵蓋。所以要有目的地選取一種物品，選擇自己喜歡的，熟悉的，并且要把重點放在“心愛”之上。

選擇物品時，要根據文題認真思考：什么物品自己把其當作寶貝看待呢？又為什么把此物品當作寶貝看待呢？經過仔細斟酌，選擇好“心愛之物”，然后著手行文就輕松自如了。

二、書寫“我”的真情實感

從文題內容中看，以第一人稱出現的人是——“我”，這就是說與心愛之物發生相應關系的人物是“我”。那么“我”與什么物品有聯系呢？是通過哪些事情發生的呢？其過程中與“我”的心愛之物產生了什么樣的感情呢？這在作文中要展示出來，從而突出“心愛”，把心愛之物介紹得更加感人。

如，“我心愛的呼啦圈”：開始學習轉呼啦圈時，不會轉，可是在學習的過程中面對一次次失敗，堅定了自己的信心，最終你學會了轉呼啦圈。這其間必然會與呼啦圈產生一些因緣，這因緣之中一定會融進你的真情實感……特別是當你遇到困難時，想到自己當初學習轉呼啦圈的情景，能不產生克服困難的勇氣嗎？這力量就是你的真情實感。

三、書寫方法導航

1.開頭要緊扣文題，點明所要書寫的內容。開頭的方法可謂多矣，最好選擇自己喜歡的。

可以用開門見山法。如：提起我的心愛之物，那我的儲蓄罐當之無愧了。也可以運用對比的方法。如：有人的心愛之物是不倒翁，有人的心愛之物是玩具小汽車，還有人的心愛之物是布娃娃，而我的心愛之物是悠悠球。

2.主體過程。可以一邊敘述，一邊巧妙地融入自己的聯想。也可以借助比喻、擬人、排比等修辭手法來增添習作的感情色彩。還可以設計敘述方式，如倒敘、順序或插敘。不管哪種敘述方法都要寫清心愛之物的來歷：是朋友生日送的，還是自己用壓歲錢買的？它為什么會成為心愛之物？與你發生了哪些事情？這件事對你的影響是什么？要把事情的來龍去脈敘述清楚。內容要具體，敘述之中要層層深入，突出重點。

3.習作結尾。結尾應與習作的開頭相呼應，深化主題。當然其結尾方法也是多種多樣的。

可以用設疑式：如今每當我看到自己的心愛之物，我就會產生一種積極向上的力量，產生一種珍愛友情的信心。同學們，你有這樣的心愛之物嗎？