日前教育部召開新聞發布會,針對國務院辦公廳日前印發的《關于開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》(以下簡稱《通知》)進行情況介紹,并提出將對城鎮小區配套幼兒園規劃不到位、配建不到位、移交不到位、使用不到位等情況進行摸底排查和清理整治。
教育部基礎教育司司長呂玉剛表示,2018年11月,中共中央、國務院印發《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》,明確提出規范小區配套幼兒園建設使用,并要求對小區配套幼兒園規劃、建設、移交、使用等情況進行治理。
針對城鎮小區配套幼兒園的摸排和治理,《通知》劃定了詳細的時間表。要求2019年4月底前,各區縣完成對城鎮小區配套幼兒園情況的全面摸底排查,對規劃、配建、移交、使用不到位等情況,列出清單、建立臺賬;2019年6月底前,對已建成未移交的配套幼兒園完成移交手續;2019年9月底前,對需要回收、購置和置換的,完成相關手續;2019年12月底前,對需要補建、改建、新建的配套幼兒園,完成相關建設規劃,2020年12月底前,完成配建項目竣工驗收。
呂玉剛表示,在治理任務方面,著重解決三方面問題。首先是解決規劃不到位和建設不到位問題。對沒有規劃小區配套幼兒園或規劃不足,或者有規劃但建設不到位的,要求各地嚴格依標配建幼兒園,通過補建、改建或就近新建、置換、購置等方式予以解決。其次,是解決移交不到位問題。呂玉剛介紹,對小區配套幼兒園沒有移交給教育行政部門的,要求各地限期移交當地教育行政部門,已挪作他用的要采取有效措施予以收回。第三方面是解決使用不到位問題。對已移交的小區配套幼兒園,要求各地必須辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園,不得辦成營利性幼兒園。
(來源: ?2019年1月23日人民網)