畢桂濤
轉眼間,后墻黑板上的數字徑直在6月戛然而止,我們早有準備,可又那么猝不及防。
高中四年就像是一場青春的跋山涉水,雖然辛苦有倦意,但一路有風光相伴,著實讓人很是滿足。而那最終的目的地就是自己夢想的天域,這使我不得不承認自己當初的選擇是多么正確。
時光輪回,兜兜轉轉,不覺已過去兩年。回想起前年高考時,我還覺得有些驚心動魄,那些細碎的記憶摻雜在歲月里,依舊歷歷在目。那年暑假,我在家苦苦等待了將近一個月的高考成績就像是晴天霹靂一樣著實和我開了一個天大的玩笑——高考后的估分,我覺得自己的成績還可以,應該不會有很大失誤,可當那個冷冰冰的分數擺在面前時,還是讓我難以接受。暑假里,我一直不敢見人,害怕其他人問我成績如何。平時成績還算不錯的我,進入年級前30名也算是比較容易,雖說不至于那么好,但還不至于很差,可這個成績確實讓我難以置信。
其實,我可以憑借這個分數,進入到一所比較普通的一本大學,但天生不服輸的我還是在深思熟慮后決定再來一次,之后毅然決然地走上了“高四”復讀的漫漫之路。從決定復讀的那一刻起,我就深深地意識到自己需要付出相當大的努力和心理壓力,但我也早已做好了充分的思想準備:年輕就得敢拼敢闖,才能無悔!我從暑假開始進入高三復讀班,與高三的學生一起進行三輪復習和模擬考試。上一年的高考失利已經讓我不敢再有絲毫的懈怠,也不敢再忽視每一個要點和重點。
我是重新來過的,那這次的重來只能贏,不能輸啊!我一邊跟著高三的同學復習背誦,一邊按照自己的計劃做題總結,慢慢地也就形成了自己的學習節奏。“高四”每天學習的那種感覺對我來說就像是一種物理慣性,沒有任何的枯燥感,只是憑借著一股莫大的力量助我向前。真的,我想或許在某一個極力想達到的極端上,所有的苦難和艱辛都可以忽略不計吧,“高四”就是如此。
轉眼間,我在“高四”的摸爬滾打中總算挨到百日倒計時,看著后墻黑板上那個日漸減少的數字,我有些感觸,也有些熱淚盈眶。但這時的我,已經完全顧不得這些,我要以更加專注的拼勁兒迎接最后的挑戰!
到了臨近高考還有近一個多月時,我突然產生了所謂的“高原反應期”。在那段時間,我感覺自己的學習效率極差,什么也不想做,什么也做不對,連翻開課本做題背誦都覺得厭煩,更別提再去接納新的知識和補充內容了。那幾次的模擬考也是我有史以來的新低,每次都弄得我心力交瘁、慌慌張張的,可也無能為力。我也很清楚,在這么重要的時刻,每一分鐘對我來說都是極其寶貴的,這樣一天天過去,肯定是不行的。
老師看到我那段時間的情況和表現,根據他多年的高三教學經驗,早已斷定我是處在了“高原反應期”。于是,在一個大課間時,老師找到了我,和我聊了很多。他說,很多高三的學生都會出現這種時期,不用擔心也不用恐慌,關鍵是要積極調整學習心態、調整學習方法、調整學習規律,放松自己緊張的情緒,并根據自己的實際情況一步步堅實地往前走,很快就能走出這個階段。
在家里,爸媽也經常開導我,時不時地就會在我耳畔叮嚀:“放松點,不要有很多壓力,相信自己,高考這么點小事兒還能難得倒你?”雖然我也很清楚爸媽只是為了鼓勵我而說的,但還是覺得超級暖心。那種被關愛的感覺真好,在這種環境下我漸漸地也學會了控制自己的學習節奏,而“高原期”也悄悄地消失在5月的空氣里。
經過了近一個月高原期的陰霾,我終于在掙扎中沖破重重疊疊的烏云,找到了自我,重新見到了久違的陽光。那種感覺就像是“誰無暴風勁雨時,守得云開見月明”的釋然與興奮!我都不敢想象,如果沒有父母老師的理解與開導,我能不能走出這片充滿障礙的森林。
“高四”傍晚的課間,為了讓同學們緩解學習壓力,學校每天便利用這一時間段播放一首歌,間隔放錄,有時會是國內的勵志歌曲用來激發我們的學習熱情,有時會是國外英文歌曲用來鍛煉我們的英語聽力。而我記憶最為深刻的便是那首《最初的夢想》,這首歌就像是興奮劑,對我產生了極大的影響——不知怎的,我只要一聽這首歌,就有種要拼盡全力趕赴未來的熾熱渴求。
一次次的模擬考試里藏著我們多彩的夢想,一張張的試卷上印著我們每一個可期的未來,一頁頁的知識點中蘊含著我們不變的初心,一句句的懇切囑托下透露著對我們的殷殷期盼……無論如何,我們都要對得起世界給我們的承諾,用最拼命的努力向自己的未來作出最鏗鏘有力的回應!加油,不要畏懼,你就是最棒的!
越是到最后,越是有種說不出的滋味,那種五味雜陳的感覺充斥著每一個人。每一個人都極力地想去再努力一把,畢竟這是高中最后的時光,誰也不想后悔。我甚至可以體會到就連平時坐在后排不曾學習的同學竟也有了緊張的氣氛,坐得安穩,靜得出奇,整個課間除去上廁所同學的身影,教室里見不到其他人的起身或是喧鬧,大家似乎都在不約而同地遵守著一個秘密約定。
轉眼間,后墻黑板上的數字徑直在6月戛然而止,我們早有準備,可又那么猝不及防。高考這天,我早早地就來到考場前等待,不只是因為興奮,還有別的原因,總覺得有種難以言說的感覺。看著考場外那一條長長的醒目的警戒線,我愣愣地想著一路走來的高三和“高四”,覺得從沒有任何事情可以唾手可得,只有用心去做,用力去做,命運才不會辜負每一個人。
坐在考場上,我思考著每一道高考試題,像極了一位重走長征路的戰士,充滿了感慨,也充滿了對前方的無限希望!高考的那兩天,時間不長不短,帶給我許多的美好回憶,所幸所有的拼搏都在高考之后有了一個完美的結局——我考上了自己理想的院校,一所心儀的大學!
我在“高四”的一年里,開始了逆襲,創造了奇跡,也見證了在逆流中慢慢蛻變的自己!