一對一數字化環境中數學課堂的進化

學科：小學數學? 主講人：蘇晗 袁玉玲 孟潤吉 曾琳 王樂崢

教研單位：四川省成都市教育技術裝備管理中心

簡介：四川省成都市石筍街小學通過“一對一”數字化學習的實踐探索，在數學課堂中加快實施素質教育的步伐，使學生有了個性化學習的時間和空間，人人有了自我探究學習的權利與機會，教與學的方式適應了學情的轉變，為減負、增效、提質提供了一種嶄新的思路和實踐范式。

蘇晗 中學高級教師，成都市金牛區教育研究培訓中心小學部主任，兼小學數學高段教研員。多次在國家、省、市級會議上作專題講座，多次主持國家、省、市級教育科研課題，編著多本教育教學書籍。

袁玉玲 成都市金牛區教育研究培訓中心小學數學教研員，小學高級教師，成都市金牛區小學數學學科帶頭人。

孟潤吉 四川省特級教師，中學高級教師。主研國家、省、市、區立項課題十余項，獨立與合作撰寫課題研究方案與報告，多項成果獲一、二、三等獎，其中6項獲省、市政府獎。曾任《女童教育研究》一書編委。現系金牛區學術委員會成員、金牛區數學專委會成員、陽紅名師工作室成員。

曾琳 成都市石筍街小學教師發展中心副主任，小學高級教師，成都市骨干教師，金牛區小學數學學科帶頭人，金牛區優秀青年教師。

王樂崢 數學教育碩士，高級教師。成都市金牛區小學數學學科帶頭人，優秀青年教師。曾多次參加全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動，獲國家、省、市級一等獎，參加省、市、區級小學數學現場賽課活動獲一等獎。