本報訊 近期,北京順義區教育信息中心負責人、部分中小學校長、骨干教師以及各學科教研員等一行30人到淄博市考察、交流、探討信息化建設及應用情況,實地參觀了淄博第一中學、柳泉中學、華僑城小學,淄博市教育局熱情迎接來訪貴賓。
第一天,考察團聽取了淄博市教育局副局長王世軍作的題為“探索構建互聯網+教學測評管家校共育新機制”的介紹。具體而詳細地介紹了教學管評測的落地執行方案,包括教學、教研、評價反饋、路徑等,內容充實、豐富,具有可實踐性,引起了順義區考察團激烈的探討。王世軍還同順義區考察團暢談未來教育的發展方向、教育的核心價值。下午,考察團一行到淄博市第一中學調研交流大數據管理在智慧校園中的應用。
第二天上午,考察團到淄博市柳泉中學參觀了學校的智慧課堂教學場景,聽取了機器人編程、數字書法美術、數字化地理、3D打印、AR虛擬現實等課程。創客老師向交流團介紹了機器人編程、無人機、人工智能等先進技術。隨后,校長孫輝向考察團作了柳泉中學智慧校園建設應用情況的介紹,教師代表分別分享了各學科在智慧課堂推進過程中的經驗及心得。最后,市電教館館長王迎軍、校長孫輝和各學科教師代表同考察團領導、教師再次就智慧校園建設進行了交流討論,直指教學具體問題,深邃準確的回答,不斷碰撞出思維的火花,交流氛圍十分活躍。
下午,交流團到華僑城小學參觀考察了創客教室、航空探究室、未來教室、智能書法教室以及別具特色的淄博陶泥3D打印教室、漢字演化歷史走廊等。華僑城小學校長彭剛對學校的由來、建設思路進行了介紹,順義區教育信息中心主任張自江與彭剛就“智能化創客實驗室如何提升教育教學”開展了研討交流。
淄博市教育局一直致力于探索現代信息技術與教育教學和管理的融合創新,提升教師和學生的信息化素養,注重學生全方面發展,積極打造富有特色的智慧校園生態,為學生的成長提供技術支撐和保障。