水的凈化（部級優課）
2019-09-10 07:22:44
江蘇科技報·E教中國 2019年12期
學科：初中化學
教材版本：人教2011課標版九年級（上冊）
主講教師：張銀屏
學校：北京市第十八中學
教學分析：學生剛剛接觸化學學科，對化學充滿興趣，樂于探究，但因學習時間較短，無論學科思維還是實際操作能力都存在很多不足，對水的凈化這類與生活和生產實際聯系非常緊密的學習內容非常陌生。所以本節課補充了大量的閱讀資料來充實知識結構，采用體驗式學習的策略，讓學生在真實的問題情境中內化知識。
重點難點：了解常用的凈化水的方法，學習體驗過濾操作。通過設計水的凈化流程，明確常用凈水方法的適用范圍和區別，在不斷的反思中，提高分析、解決實際問題的能力。
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