“天才知道”“最強大腦”“幸運1+1”……大家可別以為我說的是電視節目,這些都是發生在我們班里的事。驚爆眼球吧?不信,請隨我一起走進這獨屬于我們的小天地。
天才知道
“《鋼鐵是怎樣煉成的》知識競賽現在開始!”隨著語文老師的一聲宣布,同學們爭先恐后地舉起了手。
“在誰的啟發和教育下,保爾走上了革命的道路?”
“保爾最愛讀的英國小說是什么?”
“‘可現在呢,你渾身都是樟腦味。’這句話是保爾對誰說的?”
“請說說小說標題的含義是什么?”
……
這是我班的名著閱讀課,精彩吧!自從推出評選名著閱讀“天才知道”活動后,同學們閱讀名著的積極性可高了,課間、課后,看的、聊的都不離名著,“水滸天才” “西游天才”“三國天才”……至今已經誕生好幾位天才了,同學們都憋著一股勁爭當下一個天才呢。哈哈,告訴你一個小秘密,我可是這一期的“鋼鐵天才”喲!
最強大腦
“李源100”“丁寧100”“夏雨99”……“耶!最強大腦——丁寧。”
物理學到壓強這一章后,同學們的腦子就亂了,又是壓力,又是密度,又是體積……不少人有了畏難情緒,學習的積極性在日益縮減。物理老師看在眼里,急在心里,怎樣才能激發同學們學習物理的興趣呢?對,壓強這一節,主要是概念和計算,如果理清了概念,再輔以必要的計算練習,一定會激起同學們的學習熱情的。于是初二(6)班首屆“最強大腦”物理計算大賽拉開了序幕。
“老師,這個題目怎么解?”
“老師,你看我這樣做,對嗎?”
“老師,這里的浮力應該就是物體的重力吧?”
……
一時間,班級刮起了一股物理熱,平時教室待不住的,現在一坐就是個把小時,追逐打鬧的銷聲匿跡了,閑逛的更是無影無蹤,聊天兒話題也是探討物理題……大家都下定了決心,一心想拿下這個最強大腦。
“其實所謂的最強大腦,也是最刻苦的大腦。通過這次活動,我發現同學都挺棒的!只要大家下定決心、堅持不懈,每一個同學都是最強的!”物理老師的熱情洋溢的一席話沒說完,教室里便響起雷鳴般的掌聲。
幸運1+1
“趙潔同學,祝你生日快樂!”
第四節課剛上,校長邁著輕盈的步伐,走到我身邊,還送上了生日禮物。
“哇!《湯姆·索亞歷險記》,我最喜歡的!”
我的心怦怦直跳,是真的嗎?校長竟然給我過生日了,這不是做夢吧?
這學期,學校推行“同唱生日歌”活動,同學過生日,老師和其他同學一起唱生日歌,向他表示祝賀。幸運的話,校長還會空降參加,這不,今天是我的生日,不僅收到了同學和老師的祝福,還收到了校長特別的生日禮物,真是幸運1+1。
我們班的新鮮事還遠遠不止這些,不信,那就制造一場遇見吧,不論怎樣的遇見,都是美好的。相信你也一定會喜歡上我們班喲!
(指導教師:王 明)