本報訊 近日,濟南市小學信息技術學科教研示范校首次展示活動在山東師范大學附屬小學(下稱山師附小)舉行,全市各區縣信息技術教師近300人通過現場參會及網絡直播形式進行了觀摩。
展示活動由山師附小本部校區業務副校長劉冬梅主持,山師執行校長潘恩群首先致歡迎辭。附小以 “智慧教學”為抓手深化課堂教學改革,從“翻轉課堂”到基于“互聯網+智慧教育”的“智慧課堂”,在課堂改革中實現教育理念的更新,積極打造學校名師團隊,信息技術學科已經從亮點、特色逐步成為教學品牌。
之后,歷下區信息技術教研員杜娟介紹了區信息技術教研的基本情況。歷下區小學以圖形化編程為抓手,推進程序教學普及,有效提升了全區師生信息素養,山師附小信息組即是全區教研團隊的典型代表。多年來,山師附小扎實進行教育教學改革,已經形成以問題為導向,以行動研究為主線,以課題項目為抓手的教研特色。
山師附小教研組長李新梅執教一節《聲音的魔力》觀摩課。李老師結合校“紅領巾廣播”,從學生身邊熟悉的情境入手,通過“我來當主播”“我說你猜”“配音我在行”三個環節,讓學生實現錄音硬件和軟件的學習,掌握聲音的錄制方法和技巧,并輔助學生舉一反三,完成“我的畢業季”視頻作品的配音錄制,讓技術解決學習生活中的真實問題。
隨后,信息組全體教師進行了主題為“團結肯干勤實踐? 積極探索勇創新”的團隊展示論壇。論壇分為教研進行時、“悅”讀時光、教壇“心”語三個板塊,分享了教研組在學科常規教研、校本課程開發、課題研究、智慧教學等方面的實踐和教育感悟,展示了山師附小教研團隊在編程教學、信息學奧賽、科技創新、無人機、機器人等方面取得的豐碩成果。學生們還分享了自己的科技作品。
會議間隙,現場參會教師參觀了山師附小科技場館,了解學校信息技術教育教學環境。最后,濟南市教研院信息技術教研員周燕做活動總結。她表示,此次山師附小信息技術學科教研示范校展示活動,為全市小學信息技術教研組建設提供了學習借鑒和思考探究的樣本,鼓勵各教研組要從學生信息技術學科核心素養培養出發,發揮團隊精神,默默播種,潛心耕耘,哪怕櫛風沐雨,也要靜待花開。
(濟南市教育局)