《永遠的西瓜小丑》讀后感

賴明霞

《永遠的西瓜小丑》故事內容：在翠湖公園楠木林里，西瓜小丑訓練著他的動物雜技團，給孩子們帶來很多的快樂。可是狡猾的國際馬戲團通過層層賄賂，使法庭把他送進了孤島，但笑貓（作家楊紅櫻筆下的經典角色）找到萬年龜，讓它幫忙建一條通道到孤島上，從此孩子們就能繼續看到最棒的馬戲表演。

看完這個故事，我舒了一口氣：這次終于把選擇權交還給孩子們了。故事中的國際馬戲團每天都要打開高音喇叭介紹專家呀、獎項呀什么的，他們有沒有理會孩子們的心思和想法？他們有沒有顧及孩子們的感受？家長們的心是復雜而多變的，所以更容易人云亦云；而另一方面，孩子們的心是比較單純的，他們只相信真理。馬戲團團長在表演場前鋪設紅地毯，但卻不是給小朋友走的，而是讓官員在上面大搖大擺地走的，小朋友們的心里會是什么滋味兒？為什么西瓜小丑能讓孩子們感到快樂？因為他知道，他做的就是孩子們想要的，他知道孩子們喜歡什么。

故事中還有兩點讓我十分氣憤，其中說道：木頭團長（我這么稱呼他）下令，要把楠木林的樹全部砍掉，目的只為把被拯救的西瓜小丑揪出來。看到這里，我不禁為那些大樹惋惜，他們已經在公園里生活了一百年之久，卻一下子告別了美麗的世界，地球母親也在嘆息。故事中還說了他們要把西瓜小丑困在孤島上，讓法庭另外收錢來讓馬戲團打贏官司。馬戲團通過這種不正當手段贏得勝利，法庭還有公平、公正、公開么？這樣不僅傷了西瓜小丑的心，還傷了孩子們的心。

我并不希望孩子們有權力去命令什么，我只是想，如果家長們和老師們能像西瓜小丑一樣，多細心聆聽孩子們的意見和心聲，才能和孩子們和諧共處。如果有一條愛的通道，能讓孩子們走進家長心里，也能讓家長走進孩子們的心里，那有多好呀！

（指導老師：何潔媚）