廖莎 林立華
摘要:近年來,社會對各方面人才的需求量越來越大,這也使得高校的規模也在逐年擴大。因此,當前高校財務管理活動十分復雜,并且這也大大增加了財務會計核算的工作量。在這些因素的影響下就容易產生會計核算風險,這會對高校的可持續性的發展產生較大的發展阻力。因此在這種形勢下,高校要將會計核算風險重視起來,能夠從多方面入手,實行相應的防范措施來規避其中可能出現的風險。本文在對高校會計核算風險進行分析的基礎上,為風險的有效解決提出了相應的解決對策。
關鍵詞:高校會計;核算風險;防范探究
高校的財務會計管理體系是高校發展過程中重要的一個環節,因為財務會計管理體系會對高校的發展規模以及發展前景產生較大的影響。但是在社會經濟快速發展背景下,財務工作也面臨著十分復雜的發展環境,過去一些簡單的財務會計管理制度已經無法應對當前復雜的工作。這也大大加大了財務工作人員的工作量,工作人員所面臨的工作量也十分大,加上一些會計核算人員在實際工作中疏忽大意等,使得不合理的財務核算信息進入到會計核算工作中。因此,高校在發展過程中,會計核算人員在工作中的一些疏忽就會導致高校財務會計核算方面出現較大的紕漏,加大了財務會計核算的風險。所以高校要想獲得可持續性的發展就需要能夠采取一定有效的措施來及時地應對這些潛在的風險。
一、高校財務會計核算風險分析
(一)外部因素
信息時代背景下,高校財務會計核算過程中所出現的風險大多是一些不法分子利用涂改匯票、支票等方式侵害高校財務。相關工作人員在實際的工作過程中如果不具有豐富的專業知識或者在實際的發展過程中不注重業務技能提升的話,這就會為高校帶來較大的會計核算風險,高校財務也會遭受嚴重的損失。此外,一些經辦人由于缺乏較高的道德素養,責任意識薄弱,所以在工作過程中利用職務之便謀取私利,為高校的資產帶來較大的損失。
(二)內部因素
在崗位設置過程中,很多高校并沒有為會計核算設立專業的監管部門,這也使得財務會計核算并沒有得到有效的監管。在財務相關業務的處理上仍然是由相同的工作人員來進行處理,這也十分容易引起各種風險。高校會計工作人員在實際的工作過程中也存有較多的行為風險,首先,部分會計工作人員在工作中因為粗心、缺少相應的經驗等,在核算的過程中經常會出現一些計算上的錯誤,或者在會計科目錄入中出現錯誤,這也就嚴重影響了會計信息的真實性。其次,某些高校會計人員對財務制度缺乏深入的認識,加上其自身業務水平十分有限,在實際的工作過程中,由于自己的疏忽,會導致一些不合法的票據進行核算,這也就造成了高校會計信息的失真。最后,高校中不乏一些會計人員在實際工作過程中不遵守職業道德,僅僅聽取領導的安排,在工作過程中沒有按照規定工作,存有較大的隨意性,這也就會經常發生信息失真的問題,使得大量的會計信息無從考證。并且會計工作人員自身素質也具有較大的差異,這也是引起高校財務會計核算風險的重要因素。
二、高校會計核算工作中存在的問題
(一)高校對會計核算缺乏應有的重視
當前,部分高校的管理層在實際的發展過程中并沒有認識到會計核算在高校工作過程中的重要性,這也使得高校在會計核算方面出現問題的時候,有很多問題并不能夠得到有效的解決,明顯增加了會計核算的風險。與企業不同的是,高校大部分是依靠國家撥款,這也使得高校中的管理層與企業中管理層存有較大的差異,如果高校管理層對會計核算工作不重視,這也使得會計核算工作中不斷出現問題,嚴重影響了高校的有序發展。
(二)相關部門監管不到位
在社會經濟不斷發展過程中,社會經濟業務也更加復雜,這也使得高校財務工作日益復雜。但是從實際發展來看,相關監管部門對高校財務會計核算的監管并不是十分到位,這也使得我國高校在會計核算工作中產生了嚴重的脫節。相關監管部門不能為高校在財務問題有效解決上提出相應的應對措施,導致高校有很多會計核算風險不能進行有效的防范。
(三)內部控制力度低
高校經濟業務的不斷多元化增加了財務工作的復雜性,但是部分高校在實際發展過程中缺乏較強的內部控制力度,這也大大增加了高校會計核算風險。某些高校在實際的建設過程中并不是十分重視內部控制體系的構建,內部控制力度較小,這也使得會計管理中的權利過于集中化。此外,由于內部控制力度較小,很多會計人員在工作過程中自律性較差,不能加強自身的學習,甚至有些工作人員對一些新的制度選擇視而不見,一些陳舊的規章制度又會使得會計核算工作與實際的需求不符,加大了會計核算的風險。
(四)會計核算人員專業素養低
大數據時代背景下,信息技術已經被廣泛地應用到企業的財務管理過程中,高校也不例外。信息技術的運用就要求相關財務管理人員需要具備較高的專業素養。在實際發展過程中,工作人員除了要掌握應有的財務知識以外還需要能夠對信息技術進行熟練的掌握。但是對于高校財務人員來講,工作人員的年齡結構整體較大,專業素養出現了嚴重的不足,接受新事物的能力較差,所以會出現會計核算工作人員不能滿足信息時代對人才的要求的情況,這也大大降低了會計核算工作效率,產生了較大的風險。
三、高校會計核算風險的防控措施
(一)建立健全財務會計核算制度
高校發展過程中,財務管理是其中一項十分重要的工作。因此,高校在發展過程中需要能夠不斷健全與完善相關的管理制度,因為完善的制度能夠對相關的財務管理人員產生一定的約束作用,并且能夠大大降低會計核算的風險。完善的管理制度能夠明確各個崗位中的職責,提升財務工作人員的能力與各方面的水平,使財務管理工作得以有序的展開。
(二)提升工作人員的綜合素質與工作能力
高校財務管理工作十分繁瑣、專業性也十分強,所以在實際的會計核算過程中難免會出現這樣或者那樣的失誤,造成這些失誤的主要原因是部分工作人員的專業性較弱,在工作過程中不具有足夠的責任心。因此,高校在實際發展過程中對財務管理人員的要求也比較高。所以要想能夠保證會計核算工作的順利開展,就需要能夠對各個工作崗位進行合理的安排,在每個工作崗位上選取具有責任心強、專業能力高的工作人員,這樣才能夠從最大限度上規避在核算過程中可能出現的風險。隨著當前社會的不斷發展,很多人將工作速度放在了工作的首位,這也大大降低了工作質量。在財務核算過程中,工作質量是相當重要的,較高工作質量的背景下就需要具有高素質、高能力的工作人員。所以在選拔財務會計工作人員時應該綜合考量工作人員的各方面素質。因此合理分配會計核算工作崗位,綜合考慮嚴格篩選會計核算工作人員,這樣在會計核算工作中就能避免了做事不講原則,弄虛作假,責任心不足等給會計核算工作帶來的風險問題,在保證高效無誤的工作態勢下,最大程度的降低會計核算的風險概率。因此高校在實際的發展過程中如果想要能夠保證會計核算工作的準確性以及實時性就需要能夠不斷提升會計核算工作人員的專業能力以及專業水平。
(三)加強會計核算人員的培養
高校要想能夠從根源上杜絕財務會計核算中存在的風險就需要能夠從工作人入手,不斷加強對會計核算人員的培訓教育力度。對財務會計專業學生進行職業技能、綜合素質、專業素養等多方面的培訓教育,強化提升會計核算專業水平,提高其業務能力,降低會計核算風險問題的概率。每個人都具有自己的特點,所以每個人都能夠找到適合自己的教學方法。會計核算人員在財務管理工作體系中發揮著十分重要的作用,因此在實際發展過程中降低會計核算風險,提升會計核算人員的綜合素質是十分有必要的。高校可以對財務會計核算人員定期進行培訓,加強對工作人員的考核,讓他們能夠在提升專業能力的同時注重自身素養的提升,進而促進高校會計核算綜合能力的提升。
四、結語
在社會經濟以及會計制度不斷發展下,社會等各方面對高校會計核算的要求也越來越高,高校需要將會計核算工作重視起來,能夠不斷提升對高校內部控制的管理力度,提升會計核算人員的綜合素質與能力,這樣才能夠保證高校會計核算工作的有序開展,預防會計核算風險的發生。
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