半命題作文“收藏_______”寫作指導及佳作點評

耿世誠

●模擬文題

生活中有很多事物或事情值得收藏。收藏貴重的物品，收藏饋贈的禮品，收藏珍愛的照片，收藏經典的名言，收藏金色的童年，收藏火紅的青春，收藏美好的記憶……風華正茂的你，也有自己的收藏吧。那么，你收藏的是什么呢？請以“收藏_______”為題，寫一篇記敘文。

要求：①先把題目補充完整。②自己確定立意，但要積極向上。③600字以上。④書寫要工整大方，不得潦草模糊。⑤使用規范的現代語言寫作，不能抄襲和套作。

●寫作指導

收藏的對象是什么呢？為什么值得收藏呢？用什么行動來收藏呢？審視半命題作文“收藏”這個題目，就知道命題人是要啟示我們熱愛生活、觀察生活、思考生活，并運用自己的文筆生動地反映生活，表現生活的美好。這一點是和“語文要加強與生活的密切聯系”的課程標準保持一致的。

“收藏”的基本含義是收集保藏。值得收藏的事物，要么很有經濟價值，比如金銀玉器、古玩字畫、紀念郵票等；要么很有紀念意義，比如別人在重大日子贈送給你的布娃娃、書簽、筆筒、雕塑等禮品，甚至是讓你心心念念的一張照片等。值得收藏的事情，通常對我們的生活有不小的影響。比如平時讀書過程中，看到某一句名言，對自己觸動很大，也許會影響自己的一生，于是決定好好收藏起來；比如童年時代快樂的往事，那些天真無邪、無憂無慮、享受疼愛等，也是值得收藏的；比如初中時代，那些為了夢想而挑燈夜戰、父母熱切期待不斷鼓勵、同學無私幫助體貼關心、老師真誠呵護關愛照顧、很有激勵作用的一次班會、學校精彩的演講比賽、運動會、文藝表演等事情，又怎會不值得收藏呢？相比較而言，寫值得收藏的事情，容易把作文的主題演繹得深刻些，作文整體也更容易出彩。

完成半命題作文的一個重要環節就是補題。“收藏”這道半命題作文，在補題上還是有講究的，補題太普通、太大眾化則難以吸引讀者的眼球，因此要力求標新立異。選用寫作導語部分提供的示例作為題目，也無可厚非，但結合自身的生活實際選用示例或自己進行補題，才能寫出具有真情實感的文章。比較新穎的題目可以是“收藏花季的意志”“收藏一縷暗香”“收藏初三心路”“收藏讀書的金句”“收藏年少的夢想”“收藏沉甸甸的父愛”“收藏那個微笑”“收藏你的叮囑”“收藏班主任的激勵”，等等。補題和選材是密切相關的。一旦確定了令人滿意的選材，然后在補題方面多下功夫，爭取出新出彩，就有希望取得高分。

●佳作示例

收藏花季的意志

（642156）四川省隆昌市第三中學陽光文學社黃天利

江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；水滴有持之以恒的意志，才能穿越堅硬的石塊。

1500米的長跑項目，哪個女生見了不害怕？因此，在比賽前報項目的時候，我們班就幾乎沒有女生報這個項目。這1500米，對于我們女生來說實在是太艱難了。

在運動會那天，徑賽開始了，排在最后的項目便是1500米。

我們班是由一個很瘦小的女生參加的，她是我們班的體育委員。她的體育成績還不錯，特別是跑步，但唯一的缺點是，她跑久了胃會痛。我想，她報這個項目也是迫不得已吧！為了班集體的榮譽，她竟敢下這樣的賭注。

只聽見“呼”的一聲，所有長跑運動員都向前方沖刺，也包括她。

“加油！加油！××加油！”我們都在為她加油。

跑到第七圈的時候，她臉色蒼白，汗如雨下，用一只手捂著胃，臉上露出痛苦的表情。我們看到她這樣，都在心里勸她不要太逞強了，跑不完就算了！

然而，出乎我們的意料，她一直跑啊，一直跑啊，而且居然沖到了第一名！沖破終點線后，她立刻癱在一位女同學的身上。我趕忙跑過去扶著她。她的雙手冰冷，臉色發白，劉海兒也全打濕了，眼角還滾落了幾滴晶瑩的淚珠。也許是高興的緣故吧，畢竟她為班集體奪得了第一名的好成績。

后來我問她是怎樣堅持下來的，她神色莊重地說：“我的意志告訴我，不能停下來，停下來，我之前的辛苦就白白承受了！”

意志，真的有那么神奇嗎？

臨近中考了，率先迎來的是體育考試，立定跳遠就是體考的一項。這是我的弱項，我怎么都過不了達標線1.8米，老師讓我每天多練，我照做了，有點兒小小的進步，但很快便停滯不前，我也練煩了，不想再練了。而當我被她的意志感染后，我便決定堅持下去。每一次跳之前我都對自己說：“我一定要跳到那里！”有好幾次屁股都摔疼了，但我還是不放棄，繼續練。就這樣，我一點點、一天天地靠近達標線，現在我已經可以拿到滿分了。

意志力，真是一股神奇的力量。

在這個五彩繽紛的花季，我收藏了意志。朋友，在美妙的青春時光，你又收藏了什么呢？

點評

作者收藏的不是某一個具體的物件，而是一種抽象的思想情感，在補題上很有新意。“花季”是對青春年少時間范圍的限制，“意志”是寫作的核心內容。開篇運用擬人和排比的修辭手法，突出強調意志的重要作用，為下文寫體育委員和我的意志做鋪墊，非常漂亮！全文敘寫了兩個事件，詳寫了體育委員不顧胃痛，以頑強的意志堅持跑完1500米，并獲得了冠軍；略寫了自己在體育委員的影響下，持之以恒地練習立定跳遠，創造了滿分的佳績。文章主題突出，詳略得宜，針腳綿密，語言活潑。描寫生動具體，議論推動主題。總結全文時和題目暗扣，自然點明主題，并引人深思，豐富文章內涵。