國外一流大學的學生如何學習

石毓智

世界著名大學既是大師云集的地方，也是培養大師的殿堂。國外一流大學的學生到底是如何學習的呢？

畢業生的學術水平

衡量一所大學的水準，一是看它的科研成果，二是看它的學生素質。評價一所大學的學生素質的一個重要指標就是其畢業生中獲得諾貝爾獎等國際頂級獎項的人數。

那些公認的世界一流大學，教師隊伍強大，畢業生優秀。按照畢業生獲得諾貝爾獎人數來排名，世界前五位的大學分別是：

第一名，哈佛大學，其畢業生有76人獲得諾貝爾獎。第二名，劍橋大學，其畢業生有65人獲得諾貝爾獎。第三名，哥倫比亞大學，其畢業生有44人獲得諾貝爾獎。第四名，麻省理工學院，其畢業生有34人獲得諾貝爾獎。第五名，加州大學伯克利分校，其畢業生有32人獲得諾貝爾獎。

其他一些世界名校，同樣以培養出眾多杰出人才作為立身之本，培養出了極多的杰出人才。

邊吃邊看書的學生

從課堂學生選擇座位的情況，可以看出大學的學習風氣。筆者在新加坡上過這么多年的課，又在國內幾十所大學講過課，發現一個學生上課座位的分布規律，前兩三排一般是沒有人的，而后幾排座位的人最多。在斯坦福大學，這種情況恰好相反，前幾排的人最多，后面依次減少。這種學生上課選擇座位的情況，一方面說明學生的學習熱情;另一方面也說明學生只上自己真正喜歡的課。

充分利用吃飯的時間學習，也是世界一流大學的普遍現象。午飯時間，一般同學們都會拿出一本書來，邊吃邊看，這種事情非常普遍。……