國外一流大學的學生如何學習

石毓智

世界著名大學既是大師云集的地方，也是培養大師的殿堂。國外一流大學的學生到底是如何學習的呢？

畢業生的學術水平

衡量一所大學的水準，一是看它的科研成果，二是看它的學生素質。評價一所大學的學生素質的一個重要指標就是其畢業生中獲得諾貝爾獎等國際頂級獎項的人數。

那些公認的世界一流大學，教師隊伍強大，畢業生優秀。按照畢業生獲得諾貝爾獎人數來排名，世界前五位的大學分別是：

第一名，哈佛大學，其畢業生有76人獲得諾貝爾獎。第二名，劍橋大學，其畢業生有65人獲得諾貝爾獎。第三名，哥倫比亞大學，其畢業生有44人獲得諾貝爾獎。第四名，麻省理工學院，其畢業生有34人獲得諾貝爾獎。第五名，加州大學伯克利分校，其畢業生有32人獲得諾貝爾獎。

其他一些世界名校，同樣以培養出眾多杰出人才作為立身之本，培養出了極多的杰出人才。

邊吃邊看書的學生

從課堂學生選擇座位的情況，可以看出大學的學習風氣。筆者在新加坡上過這么多年的課，又在國內幾十所大學講過課，發現一個學生上課座位的分布規律，前兩三排一般是沒有人的，而后幾排座位的人最多。在斯坦福大學，這種情況恰好相反，前幾排的人最多，后面依次減少。這種學生上課選擇座位的情況，一方面說明學生的學習熱情;另一方面也說明學生只上自己真正喜歡的課。

充分利用吃飯的時間學習，也是世界一流大學的普遍現象。午飯時間，一般同學們都會拿出一本書來，邊吃邊看，這種事情非常普遍。

普林斯頓大學校門口的一個小花園里有一個街頭藝術，名字叫“午餐時間”，是一尊銅像，一個學生坐在地上，一手拿著剛咬了一口的三明治，另一手捧著書專注地閱讀著。這尊銅像是世界一流大學學生的學習和生活的定格。或許，邊吃飯邊看書的習慣并不好，但從中卻折射出世界一流大學學生的學習風尚。

斯坦福的校園又大又漂亮，到處都是凳子、花叢，應該是最適合談情說愛、花前月下的地方。但斯坦福一到晚上校園里靜悄悄的，沒有摟摟抱抱、親親熱熱的現象。

及早接觸前沿科學問題

世界一流大學都很注重培養學生的國際視野，讓他們及早了解科學的最前沿問題。

首先，學校的世界一流大師站在教學第一線，讓剛入校的學生就能零距離接觸世界級大師，消除神秘感，這有利于增強學生的信心，樹立遠大的志向。

其次，鼓勵學生踴躍參加學校組織的高水平的國際會議。如果一個人能在讀書期間就接觸到這些杰出學者，開始思考本學科的最前沿問題，肯定有利于日后做出革命性的成就。

再次，頻繁邀請其他知名大學的最杰出的學者來做學術演講。此外，美國大學非常注重學生眼光和胸懷的培養。著名大學的開學典禮和畢業典禮的校長講話都很能體現他們的教學理念。在開學或者畢業典禮這種場合，這些大學校長總是把當今世界最有挑戰性的難題拿出來讓學生思考，比如氣候變暖問題、能源危機問題，如此等等，鼓勵學生要有勇氣去迎接挑戰。

五花八門的學術團體

課堂只是大學學習的一部分，世界一流大學里五花八門的學術團體組織的各種活動，也成為學習的重要組成部分。斯坦福大學的每個系科的學術團體，幾乎天天都組織學術講座，像計算機系，從中午12點到下午6點，每個時間段都安排有學術講座。這些學術活動又分等級，有的是針對同方向的少數專家的，有的是針對本系所有師生的，有的則是面向全校的乃至對社區大眾公開的。

在2010年訪學期間，我參加了一個叫“復雜系統研究組”的學術團體。這個學術團體每次活動有五六十人參加，既有資深的教授，也有本科生、研究生。參加者的系科背景什么都有，有來自生物學、化學、物理學、語言學、心理學等系科的，也有來自文學、歷史學這些傳統人文學科的。組織者熱情四溢，張開雙臂，歡迎每一個新來者，不論你來自哪個學科，也不管你來自哪個國度。每一個新來者，組織者都讓你留下電郵，之后的所有活動都會通知你。這個研究小組開始就是幾個人，后來就像滾雪球那樣，越滾越大，現在已經成了上百人的大學術團體。

大學里這種學術團體完全是自發的，完全是出于興趣，沒有任何學校的領導指使、分配，沒有功利可圖，頂多向學校申請一點兒活動經費，買些開會時用的點心和飲料，或者支付外校專家的交通費。組織者投入大量的時間和精力，往往沒有任何經濟回報。這種自覺自愿的獻身精神，在科學探索的道路上是不可缺少的。這些團體的發起者既有老師，亦有學生。我們絕不要小覷這樣的活動，它們很可能就是某個重大科學發現的契機。

在2010年耶魯大學的開學典禮上，理查德·萊文校長這樣告誡新生：“耶魯大學開設有2000多門課程供你選擇，但是你不得不錯過98%的課程。但是我要督促你們多嘗試不同的課程。每一個學科代表著人類的不同經驗，任何一個學科都能夠給你提供不同的窗口，去領略自然界和社會的文化積累，讓你能夠從不同角度看世界。如果讓我給你們一個忠告選課的話，興趣盡量廣泛，盡可能多涉獵各種學科。不要老抱著這樣的信念，你來大學之前選定的學科是最適合你的。選一些完全超越你以前知識經驗的課。這樣不僅可以擴大你的知識面，還可以發現你意想不到的巨大潛力，這甚至可以改變你的人生。”

呂麗妮薦自《羊城晚報》