32．78％的網友表示遭受或實施過校園欺凌謝

寧歌

在調查問題“你認為哪些行為屬于校園欺凌（多選）”中，66.67%的網友選擇了“毆打、暴力攻擊同學”，22.22%的網友選擇了“孤立排擠某個同學”，6.67%的網友選擇了“敲詐勒索同學”，4.44%的網友選擇了“給同學取綽號”。

“畢業了很多年，我都不愿意回學校看一眼，也不去參加同學會，因為我覺得自己沒有辦法面對他們。”知乎用戶“櫻桃派”曾同網友分享過自己高中遭遇欺凌的一段經歷，她因為皮膚黑，一直被同學們嘲笑為“煤球”，發展到最后，竟然成了被女生孤立，被男生捉弄的對象，她不止一次在課桌的抽屜里發現死老鼠、毛毛蟲。“我用了很多年的時間去治愈自己，但我決定不原諒那群施暴者。”

一個曾經作為施暴者的網友“貓咪先生”說出了自己的感觸：“小的時候沒輕沒重的，最喜歡跟風去欺負一個瘦小的男同學，長大后才意識到，當時的行為對他造成的傷害。我希望能當面給他道歉。”

在調查問題“你認為校園欺凌會影響你成年后的工作生活嗎”中，75.56%的網友選擇了“會”，13.33%的網友選擇了“不確定”，11.11%的網友選擇了“不會”。

調查中，32.78%的網友認為自己曾遭受或實施過校園欺凌行為。據2017年聯合國教科文組織發布的《全球校園欺凌現狀報告》顯示，每年約有2.46億兒童和青少年遭受學校暴力和欺凌。

在調查問題“你認為引起校園欺凌的主要原因是什么（多選）”中，“家庭教育缺失，學校監管不力，預防、處罰措施不完備，學生個人問題”等幾方面的原因“高票當選”，分別為80%，75.56%，57.78%，64.44%。

相關專家認為，現實中，有的家長對孩子的教育要么過于嚴苛、要么過于放任;有的學校過度重視知識傳授，忽視價值觀引導;有的老師把欺凌行為視作孩子間“過分的玩笑”，重視不夠;還有不少影視作品和網絡平臺上充斥著暴力因素。這些原因都助長了校園欺凌的出現。

在調查問題“你認為應該如何減少校園欺凌的發生（多選）”中，77.78%的網友建議“建立健全反欺凌社會機制”，82.22%的網友建議“加強對學生的道德品質教育”，75.56%的網友建議“嚴懲欺凌者，提高校園欺凌行為的成本’。

實際上，關于校園欺凌的治理問題，早在2016年教育部等11部門就聯合印發了《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，從有效預防、依法處置、形成合力三個方面，對防治中小學生欺凌和暴力提出了要求。據最高人民檢察院2019年5月份發布的數據顯示，2018年以來，檢察機關共批準逮捕參與校園欺凌犯罪案件的3407人，起訴5750人。

可以說，從頂層設計上，我國對于校園欺凌問題已經建立了一套治理機制，但正如《少年的你》中的一個老警察所言，很多校園欺凌在處理上有一定難度：“警察找學校，學校找家長，家長在外地打工。”究竟應該如何管教實施校園欺凌的孩子？

專家建議，既要通過教育引導把“踐踏、侮辱他人的紅線不可逾越，否則必付出代價”的觀念播種在孩子心底，也要家長、學校、政府、社會多方形成合力，調試好種子成長的環境、剔除可能存在的風險，讓更多的陽光雨露滋潤孩子的心靈。