諾一
一、個人陳述寫作中的技巧
國外的教授一般只能從書面材料來對你的學識、人品和語言能力進行判斷,而你也只能以書面的形式來表現和證明你自己。你們之間唯一的媒介是寫在紙上的文字。由于洋教授一般不愛讀長篇大論,你的篇幅有限,必須使用一些寫作技巧。
(1)詳細解讀申請學校的寫作說明并了解問題的重點,不贅言,不遺漏,且在要求的字數內完成;
(2)寫作時應清楚明確。最好說明曾經做過什么,組織活動、主辦演講、溝通學生與校方意見等;
(3)切忌把研究范圍和計劃限定得過于狹窄。例如:寫非某一位教授的研究組不進或者非某一個具體問題不研究;
(4)不要用語意模糊的句子。例如“Your esteemed school”應代以學校的名字。“I will return to serve my country”應明確地說出所要從事的到底是什么工作等;
(5)文章需要有一個明確的主題。不要離題談論一些不相干的事。需要圍繞主題安排材料,多寫自己感興趣的經歷與研究問題;
(6)寫一個引人入勝的開頭——小故事、地名人名言,或者有意思的場景或描述,而不要說一些陳詞濫調,如“I was born in”或“My parents came from……”結尾處記得呼應主題;
(7)文風可以適當幽默,但是不要太過。態度誠懇認真,不卑不亢。用積極的態度說明弱點,比如托福成績不高等,但不能表現得過分自信。重要的是給學校一個專業、人認真的印象。不能編造經歷;
(8)不要抄襲,改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹,了解其要求,再對自己的學業背景、計劃加以考慮,寫出自己的風格;
(9)避免用深奧的詞匯,盡量以簡單容易的字來表達。