做一個有遠見的媽媽

李美君

曾經(jīng)，我也看著別人的孩子小小年紀德、智、體全面發(fā)展，自己家的孩子卻普通得不能再普通了，怎不讓人心急如焚？特別是四年級上學期，成寶前三次的數(shù)學單元測驗都低于90分。一次、兩次、三次成績的不理想讓我焦慮不已。于是我要求她放棄看課外書多做一些數(shù)學題。有一天晚上，我回來的時候，發(fā)現(xiàn)成寶沒有完成作業(yè)就在看課外書，頓時火冒三丈，儼然一副虎媽的架勢。可這樣的做法還是沒有產(chǎn)生預期的效果，成寶的數(shù)學成績依然徘徊在90分以下，令我萬分沮喪。

有一天，我無意看到武志紅的一本書《為何家會傷人》，書中寫道：真正的輕松總是伴隨著能力的解放，那才會帶來真正的優(yōu)秀。聯(lián)想到我此前的行為，我太急于求成，只知道按我的要求來而沒有考慮成寶的實際情況，這樣無形之中給了她壓力。合上這本書，我跟成寶約定，讓她自己安排學習。我告訴她，第一，學習是你自己的事情，如果你需要我的幫助，我會傾我所有。第二，數(shù)學沒有你想象中那么難，只要你把每次的錯題好好地研究一下，真正地讀懂它，并把它轉(zhuǎn)化成自己的思維，那么假以時日，你一定會戰(zhàn)勝它。在四年級上半年的期末考試時，成寶的成績雖然在班上不是頂尖的，但也是很不錯的。

現(xiàn)在成寶獲得的獎狀、榮譽證書已經(jīng)有幾十張。有陽光少年，有征文比賽二、三等獎，有古箏比賽金獎……當然這些并不是最重要的，重要的是孩子學習自覺性提高了，上進心增強，我感到很欣慰。好的開頭是成功的一半。 作為父母，最好的教育就是言傳身教，要求孩子學習的同時，自己也要不斷學習。日復一日的陪伴，年復一年的堅持。對于陪伴，既不是在孩子上各種興趣班的途中，也不是在孩子寫作業(yè)的無數(shù)個夜晚，而是要用自己的行動告訴孩子，對這個世界，我們和孩子一樣依然保持著無盡的好奇心和求知欲，我們可以與他們一起在知識的海洋中遨游，一起去探索未知的世界。對于堅持，并不是不斷給孩子施加壓力，讓孩子保持高強度的學習狀態(tài)，給孩子定下高不可攀的目標，而是教會孩子按自己的節(jié)奏，一步一個腳印，堅定地走向自己的未來。