淡淡的墨香，濃濃的興趣

李彥釗

“頓——橫——頓——收……”每天練字是我的必修課。

在這個人工智能日漸普及的時代，許多傳統(tǒng)事物被拋棄，人們依賴于電腦而提筆忘字，我卻沉浸在淡淡的墨香里，享受著書法藝術的樂趣，浸潤于傳統(tǒng)文化的意蘊中。

“書法進校園”活動讓我第一次與毛筆接觸，看著老師那飽滿圓潤的字，我羨慕不已，從此迷上了書法。可是萬事開頭難，第一次握筆，我的手不停地顫抖，雖然嘴里念著老師傳授的秘訣“頓——橫——頓——收……”可筆下卻是一條不折不扣的毛毛蟲。看我想打退堂鼓，老師跟我講起“懷素堆筆冢”，“王羲之洗墨池”的故事。于是我下定決心，堅持練習，認真地對照字帖，“描摹、比對、修改、背寫”，每天過關練字，雷打不動。功夫不負有心人，終于我寫出來的橫畫猶如扁擔，肩挑萬斤，富有彈性，我也慢慢讀懂了老師所說的“三好字”的標準——筆法、章法、字法都要好。

練習書法，就希望有“用武之地”。這不，爺爺已經(jīng)開始預定老家的春聯(lián)了，我得加緊練習。現(xiàn)在，春聯(lián)在我眼中可不是普通的紅紙黑字，而是書法藝術的展現(xiàn)，傳統(tǒng)文化的結晶。在書法賞析課上，我領會到春聯(lián)獨特的韻律之美，也懂得了它的規(guī)律，上聯(lián)的最后一個字一般是第三、四聲，下聯(lián)則是第一、二聲;讀春聯(lián)有講究，一般遵循古法，從右到左，可別讀錯了。我已經(jīng)成了家中的“小先生”了。

這學期，我們敬愛的劉老師馬上要休產假了，我想送她一份禮物，左思右想，還是送她一幅書法作品。如果生了男孩兒，我就寫一幅“弄璋之喜”，如果生了女孩兒，我就寫一幅“弄瓦之喜”。

學習書法還能修身養(yǎng)性學做人。在課堂上，我們常常念著“練字靜心養(yǎng)氣質，最高境界靜悄悄”的口令進入書法的世界，也讀懂了“字如其人”的含義。柳公權的正直體現(xiàn)在書法上便是剛勁挺拔，當時人們以得到他的墨寶為榮;顏真卿的拳拳愛國心造就了他書法上豐腴雄渾、寬博舒張的特色。“顏筋柳骨”是他們書法的精髓，更是人格的寫照。

沉浸在黑白交錯、橫豎交織、撇捺呼應的書法世界里是我的一大樂趣，感受著這傳統(tǒng)文化的春風，平添了許多作為中華兒女的自豪感。