孫蓮蓮

江偉,又名江海安,祖籍浙江寧波,出生于西安,少年時期在南昌生活。中國民主促進會會員,中國書法家協會會員、國務院僑辦禪武文化中心顧問,中國書畫研究會常務理事、中國古陶瓷研究會理事、南京市書法家協會理事、南唐畫院副院長。
或許是出生于古城西安的緣故,江偉身上不僅散發著江西人含蓄內斂的品質,也頗有幾分西北人豪放灑脫的個性,他飽汲書法精髓,在小篆和隸書之間收放自如,他飽讀生活之書,在世間百態中修煉人格。一筆一墨間,是這位藝術家對生活最為真切的解讀。
弱冠之年 名師結緣
在江西南昌的一間屋子里,一位小男孩聚精會神、謹慎仔細地用毛筆在紙上抄下時興的文章,時而喜形于色,時而眉頭緊皺,時而托腮遐想,對書法的癡迷在一顰一簇間全然展現,據江偉回憶,這是他小時候練習書法的常有的狀態。“那時候條件艱苦,也沒有錢買宣紙,就拿著報紙、牛皮紙反復練習。”然而,成長于“文革”的特殊時代中,有段時間內,江偉不得不中止對書法的學習和研究。直到1977年,他又重新將熱愛的書法納入日常生活,拾遺補漏,悉心鉆研。
在龐大精深的中華字庫中,江偉對楷書、行書、草書均有所涉獵,尤鐘情于小篆和隸書,用他自己的話來說就是,小篆當時是為篆刻技藝打基礎的,同時,這兩種字體出現比較早,具有濃厚的歷史韻味。20世紀80年代初,在自己的書法世界磨礪多年后,江偉愈發覺得只有拜訪名師才能突破思維桎梏,使自己的書法創作走向更為廣闊的道路。一次偶然的機會,江偉認識了陶博吾先生,陶博吾老師是我國近現代著名書法家,其精通真、草、隸、篆四書,其中以大篆、行書成就最為突出,他被視為二十世紀一百年間最杰出的20位中國書法家之一,與吳昌碩、齊白石、黃賓虹合稱近代以來我國四大篆書大家。
江偉至今仍清晰記得初見陶老時的情景,“1981年除夕前幾天,我回南昌探親,陶博吾老師在一間群眾藝術館講授書法課,國文老師出身的他,講起課來引人入勝,課堂上全然沒有艱深晦澀的理論術語,反而是旁征博引、深入淺出,給人以醍醐灌頂之感,課后我立即找到主持人索要了陶老的住址,隔天就去拜訪了他,那會兒他還沒有現在知名。”由此,江偉與陶老的師徒之緣就此開啟,這段師生之情一直維持到1996年陶老逝世,如果說,在二十四歲以前,江偉的書法創作之路主要是在孤身奮戰中探索前行,那么,從二十四歲起,則是在名師指點中日益精進。
在追隨陶老的那段生涯中,除了老先生平易近人、謙卑祥和的待人之禮外,江偉感觸頗深的還有當時的授課技法。“那會兒書法課堂更像古代私塾的模式,課堂上老師引導啟發學生思考,之后學生再將問題拋給老師,這與今天具有一整套寫作模式的學院派教學方法有很大的區別,對學生的悟性和思考能力要求很高,學習的重點在于對書法創作技巧的交流和溝通、對核心問題的探討和研究。”常年沉浸在這種教學模式的熏陶中,江偉勤于思考、虛心請教、舉一反三,在接受陶老的教導之余,他還多次往返輾轉于南京和南昌兩地,先后拜訪啟功、林散之、蕭嫻等書法名家,不斷悟出書法創作之道。
中庸之道 文人之品
書法家獨一無二的創作風格并非一日之功練就,而是在日積月累的研習中不斷提升,這些不僅取決于一個人特有的天賦、精湛的技藝,還源于他對生活的感悟,六十二年的人生閱歷,無疑使江偉更懂得優秀的書法作品本應折射出的人生哲理。
“什么是書法呢?在我看來,書法就是寫毛筆字,加上你的個性、筆法、結體、章法、墨法,若沒有這些系統的融合,單純拿毛筆寫出來的字,不叫書法。書法中一橫一豎、一捺一撇都有嚴格的考究,按照行話講,就是要達到‘點如高山墜石、橫如千里陣云、撇如陸斷犀角’,簡單講就是,寫的字要有張力。”論張力,在中國歷代書法家中,顏真卿無疑是最有代表性的,他與著名書法家柳公權被后世并稱“顏筋柳骨”,其“顏體”為人稱道,見過顏體的行家都稱其結構方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力渾厚,挺拔開闊雄勁,給人以磅礴大氣之感。
江偉認為,書法的張力背后實質上就是對中庸之道孜孜不倦的追求。“拿小篆來講,它的筆法包括橫、豎、左半圓、右半圓四個筆畫,書寫時要裹鋒用筆,線條粗細一致,無提按無波磔,看似柔細圓潤,實則韌勁如筋,字的效果要實現‘畫如鐵石,字若飛動’。剛開始接觸小篆時,我急于求成,總想著怎么把字寫好,結果卻是適得其反,總找不到其中的感覺,但積累了多年的人生閱歷后,心境和靈魂得到洗禮,對事物的看法更為平和理性,現在再寫篆書,就會很盡興,生活也愈發和書法分不開。”江偉坦言,書法創作的最高境界就是打破原本的平整,制造沖突與矛盾,在沖突矛盾中實現和諧統一,最終體現在一字、一文中即為“平衡”,也許,這就是對中庸之道最好的詮釋。
在書法的表現形式上,我國一直流傳著“書如其人”的說法,清代文藝理論家、語言學家劉熙載在其《藝概》一書中曾論:“書,如也,如其學,如其才,如其志,總之曰如其人而已。”,對于“人”對書法的影響,江偉有著自己獨到的見解。“書法的創作與人的個性息息相關,而個性和人品也有著密切的聯系,書法的精研是人品的折射,假若書法家的品格不高尚、胸懷不開闊、格局不高遠,那么他的書法創作立意也不會高。”在這種思想的長期熏陶下,江偉的書法創作與人格共塑,從而達至較高境界,功夫不負有心人,歷經多年修煉和沉淀,他的書法和人品得到同行的贊許,其好友南京藝術學院博士史正浩曾評價“先生姿宇魁偉、器量方峻,其書亦然,用筆厚重飽滿,結字沉穩開張,呈現出一股渾厚磅礴的宏大氣象。”
書畫同源 古質今妍
在中國書法和繪畫發展的長河中,二者的關系具有清晰的歷史脈絡,并且一直是書畫界討論的重點話題,即謂“書畫同源”,諸如蘇東坡、吳昌碩等大家也都是書畫兼修,我們常見的作畫題字也不無展現著書與畫的某種自然聯系。其實,書畫同源的說法由來已久,最早可追溯至唐代繪畫理論家張彥遠在其《歷代名畫記·敘畫之源流》中的論述:“是時也,書畫同體而未分,象制肇創而猶略。無以傳其意,故有書;無以見其形,故有書;無以見其形,故有畫”。
在書法世界浸淫多年的江偉并未涉足國畫,但這絲毫不妨礙他對“書畫同源”這一話題的深入研究。“為什么講書畫同源呢?首先,書法和繪畫在創作時使用的媒介一致,無非是筆、墨、紙;其次,書畫同源的重點在于創作中都講究骨法用筆,所謂骨法用筆,是指在行筆過程中手腕的硬朗與頓挫的運用,在作品中的表現就是有血有肉,有立體感、立意不俗;再次,最早是書法向畫看齊的,文人畫出現后畫又向書法看齊,二者在漫長的歷史發展過程中相輔相成、相得益彰,一定程度上講,‘同源’是互為促成、相互衍生的。”
不同時代孕育不同的審美觀念,唐代書法家孫過庭在其著作《書譜》中提出:“今不逮古,古質而今妍.....貴能古不乖時,今不同弊。”孫氏論述了古人書法講究質樸歸真,今人創作講究秀美華麗,同時又表達了藝術創作要與時俱進、創新發展的理念。“今天的創作在追求高古的同時,融合了一些新的創作技法,突出時代特征,追古而不拘古,創新而不拋古,是我們在書畫創作中應有的品質。”江偉認為,無論是書法還是繪畫,都要有“求異不求同”的精神,在作品中展現藝術家獨特的審美、氣質和神韻,在一筆一畫中體悟人生、感知自然。
或許就是因為擁有在師古中創新的認知,江偉才能不斷精研書法之魂,體悟人生之道,雖至花甲之年,仍筆耕不輟,徜徉在自己的書法世界中,隨性、自在又灑脫......
名家點評:
但凡在中國傳統書法領域功夫了得且有創造力的大家,其必定具有非常個性化的不平凡之處,出生于陜西的江偉先生,就是中國當代書法界一個了不起的奇才,50年臨池不輟,尊師重道,潛心鉆研書法,唐、宋、元、明、清歷代書圣碑帖精華一一反復臨摹默背,尤其他的大篆小篆,字字珠璣,行筆運筆流暢有力,字型結構布局合理,上下呼應恰當妙連,近年來,江偉先生的篆書在中國書壇穩步前行,并得到前輩的肯定及同行的認可。
——何俊華
(廣東省關愛藝術家公益促進會主席,廣東省美術家協會主席團成員)