當代大學組團設計模式探析

黃俊

摘要：南京農業大學作為近現代中國高等農業教育的拓荒者，本項目位于南京江北新城，我院參與設計并中標。本人在該項目中參與了南區學部組團的規劃和建筑設計，本文主要以此項目為例，探討適合當代大學校園的組團設計模式。希望能夠為新時代校園建設提供思路。

關鍵：詞學居環;復合型聚落;書院;環形空間序列

一、項目概況

南京農業大學作為近現代中國高等農業教育的拓荒者，是一所農業和生命科學為優勢，農、理、經、管、工、文、法學多學科協調發展的教育部直屬重點大學。現擬新校區位于南京江北新區，總用地面積約167公頃，總建筑面積約73萬平米。而南區學部組團位于整個新校區的西南角，它包含了學生宿舍、食堂、文科和工科學部樓。總建筑面積約19.8萬平米。

二、布局理念

圍繞“學居環”建立學居一體化的復合型聚落：我們建立了一套由“生活廣場-生活街-書院廣場”形成的“學居環”，通過“學居環”將學院區和生活區有機地縫合在一起，旨在打造一個充滿活力和交流，學居一體化的復合型學院聚落。

打造多維的校園生活：我們建立“學居環”的目的是將“居住-學習-餐飲-娛樂-交流”等師生的日常生活串聯起來，而不是相互孤立的設置，形成能夠自洽的小小“生態圈”，從而豐富師生的生活、激發社區的活力。

由連廊創造的書院和交流平臺：學院區由四座學部樓（社科大樓、人文大樓、工學大樓和交叉學科樓）呈圍合布局，通過一層連廊將各個單體聯系在一起，從而形成了交融共享的一層書院和二層平臺。……