饸烙器齾了

王思媛

周末回了趟老家。這次回去，不僅讓我大飽口福，更是讓我邂逅了一個漢字。

聽說四奶奶是大學里研究漢字的教授，爸爸專門帶我去拜訪四奶奶。除了學識淵博以外，四奶奶做的饸饹面可是一絕，吃過的都說好。我來四奶奶家，其實是奔著那碗饸饹面來的。四奶奶本來計劃著晚上大家一起吃饸饹面，可不巧的是，軋饸饹面的工具壞了。四奶奶急忙對四爺爺說：“快去買5斤面條，饸饹器齾了”！

齾了？這是什么意思？在一旁的我趕緊問四奶奶什么是齾了。“齾，就是說東西壞掉了。”四奶奶邊說邊比畫著。

就這樣，我對這個漢字產生了濃厚的興趣。我趕緊上網查了查這個字，看完以后，我簡直驚呆了——這個漢字的筆畫竟高達三十五畫。我從來沒有見過有這么多筆畫的字，真讓我驚嘆中國漢字文化的博大精深！

后來，我又去查了查其他的工具書，還有意外的收獲——這個獨特的漢字竟然是一個多音字，它共有兩個讀音，讀音不同，意思也就不同。

對這個字了如指掌之后，我決定去和四奶奶一決高下！四奶奶不是大學老師嗎？我還是我們班里的“漢字達人”呢！我倒要看看四奶奶和我到底誰更厲害！于是，在飯桌上，我故作高深地問四奶奶：“您剛剛說的‘齾’字，還有別的意思嗎？”戴著眼鏡的四奶奶，先是一愣，接著眉頭緊鎖，眼珠左右轉動，隨后哈哈大笑道：“你這丫頭，難住我了，我還真不知道！”聽到這兒，我來勁了！“我知道，我知道。這個字一共有兩個讀音，一個是yà，意思有兩種：一是缺齒，可以組詞‘齾齒’;二是比喻器物有缺損，您說的正是這種意思。另一個讀音是è，是指野獸吃剩的東西。”聽完我的解釋，大家紛紛夸贊我懂得真不少！四奶奶更是說：“現在的小學生可不敢小覷呀！”聽到這句話，我更開心了，“漢字達人”的稱呼可不是白得的！

（指導教師：張沛沛）