呂文彬
時事熱點是地理學科學考備考的一個重要部分。但是,很多教師一到時事熱點復習階段就感到茫然,其原因有二:一是不知道復習哪些熱點,二是不知道如何進行復習。提高時事熱點復習的實效性,需要搜集并整理熱點、抓住重點、聯系考點,形成專題,力求綱舉目張,以達事半功倍之效果。
一、熱點專題確定的原則
(一)思想立意
思想立意,能力命題,是廣東省近幾年地理中考或學考試題凸顯的一條紅線。因此,我們要深刻領會十九大會議內涵和習總書記的講話精神,及時了解四個全面、四個自信、四個意識等重要觀點和論斷所反映出的國家層面的經濟發展重要思想,樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念及綠水青山及一帶一路倡議等所體現出的人類命運共同體思想,以社會主義核心價值觀為引領,實現立德樹人的情感、態度和價值觀。
(二)特別重大
所謂“特別重大",是指這一事件是對國際國內產生重要影響的事件。在中考地理時事復習中,要特別關注對國內產生重要影響的重大事件。比如,2019年2月18日,中共中央、國務院印發了《粵港澳大灣區發展規劃綱要》,此規劃是指導粵港澳大灣區當前和今后一個時期合作發展的綱領性文件。2019年廣東省初中地理學業水平考試大綱也在鄉土地理部分增加了“粵港澳大灣區建設”的相關考查內容。再比如,2019年3月21~26日,習近平主席今年首訪歐洲三國,開啟友誼之旅、合作之旅和開拓之旅。
(三)知識依托
所謂“知識依托",就是該熱點問題能夠在教材或考試大綱中找到相應的知識或知識點作為支撐。有些熱點盡管符合“特別重大"的原則,但是在教材或考試大綱中找不到相應的知識作為支撐,那么這樣的熱點,也就沒必要花費時間去關注。比如,國際上的一些重大熱點事件,美國總統大選、歐盟放行“脫歐協議”、恐怖主義威脅加劇等,就屬于這樣一類無須過多考慮的熱點。相反,區域合作會議、生態農業新模式、交通建設方面的重大工程乃至巨大工程等,都是中考地理熱點復習必須要重視的,因為這些在教材或考試大綱中有非常多的知識作為支撐。
二、熱點專題復習的開展流程
確定了地理時事熱點以后,教師就要統籌開展熱點專題的復習。一般情況下,時事熱點復習的時間在一個星期左右。在此,以專題《合作共贏,推進“一帶一路”建設》為例談一談熱點專題復習的基本流程。
(一)熟悉熱點核心事件
在這一專題中,最核心的事件就是今年習近平主席出訪歐洲三國。
【情景再現】2019年3月21日至26日,國家主席習近平應邀對意大利、摩納哥、法國進行國事訪問。此次歐洲之行是中國國家最高領導人2019年首次出訪,為中歐全面戰略伙伴關系注入了新的動力。特別是習近平主席訪問意大利期間,中意雙方簽署了共建“一帶一路”諒解備忘錄,為這一合作進程提供了新的動力。
此次出訪所體現的地理主題是加強“南北對話”與國際合作,深化“一帶一路”建設,構建人類命運共同體,這些都可能會成為考試的重點。
(二)鏈接熱點相關事件
與這一專題相關的熱點事件還有哪些呢?筆者對此梳理主次,以情景再現形式鏈接如下:
[中遠集團“永盛”號貨輪成功首航北極東北航道]
【情景再現1】“冰上絲綢之路”是指穿越北冰洋,連接北美、東亞和西歐三大經濟中心的海運通道。2017年11月,習近平主席同俄羅斯國家領導人會晤再次強調,要做好“一帶一路”建設同歐亞經濟聯盟對接,共同打造“冰上絲綢之路”。
【情景再現2】2018年11月17日,習近平主席宣布第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇將于2019年4月在北京舉行。“一帶一路”倡議提出后,得到國際社會積極支持和熱烈響應。目前已有124個國家和29個國際組織同中方簽署了“一帶一路”合作文件。
【情景再現3】2019年3月全國兩會落下帷幕。“一帶一路”倡議自提出以來,逐漸成為外媒記者在中國兩會期間關注的焦點議題,成為外媒報道中的高頻詞匯。經過5年多的發展,‘一帶一路’已經成為一個和中國齊名的中國理念、中國思想和中國方案。全球媒體對“一帶一路”從過去泛泛報道、簡單提及,到現在深度聚焦報道。
在這一熱點事件中,以“一帶一路”戰略為主題,充分體現了人類命運共同體和社會主義核心價值觀,這些新理念、新思想,也可能是中考深挖的考點方向。
(三)聯系相關知識依托
與這一熱點相聯系的知識有哪些呢?“考試大綱"中有明確的要求:本初子午線、經緯線、經緯度、高中低緯分界線、極圈、五帶及方向判定;七大洲、四大洋及它們之間的分界線;板塊構造學說;人口、語言和宗教;發達國家和發展中國家的分布;主要氣候類型、特征、原因及自然災害;氣候對當地生產、生活的影響;國際合作;我國行政區劃;能源運輸與交通建設;自然資源開發和環境保護;科技創新與產業結構升級;運用圖文資料簡要分析某區域經濟發展的利弊因素等。
(四)探究備考角度
這一熱點會怎樣命題呢?需要根據以往的中考真題進行分析、比較、匯總,總結命題特點和規律,并對此作出預測。綜觀近三年的中考試題,可以發現有關“一帶一路”主題近幾年來逐漸升溫,是近兩年連續考查的內容,這也符合該戰略從倡議到多國真正行動,國際合作逐漸走向廣度和深度這一發展潮流。2017年通過時政的方式,考查七大洲四大洋、大洲大洋分界線和我國的行政區劃。2018年通過地理時事——“北極航道”的方式,考查的內容涉及方向判定、航線附近國家經濟發展及南北極圈氣候要素比較。命題思路都是由“一帶一路”這一主題展開。2019年中考地理題型發生重大變化,增設綜合題,下設兩道小題,分值達40分,主要通過填空、簡述、分析或問答的形式來完成,區域認知和綜合能力要求大幅提高。那么,2019年是地理題型變化的第一年,我們特別要在該熱點方面命制一些綜合題來加強訓練,提高得分點。
(五)研制專題,加強訓練
根據熱點專題命題的三原則,依托重要考點知識,科組人員分工,圍繞該熱點事件,命制出幾套中考熱點專題。在此基礎上,科組集體討論、研究,研制并打磨出一兩套質量較高的專題練習。根據今年綜合題的命題特點,強化語言表達和書寫規范,在訓練的過程中及時評價,校正不足。
三、結語
總之,準確選定熱點專題、科學構建知識體系、高效運用地理時事教育、大力培養解題能力是教師在引導學生進行學考時事熱點專題復習時的工作重點。教師要著力幫助學生緊扣時事熱點、聯系知識重點來精心備考,夯實知識網絡,切實提高學生的綜合思維能力。