張明坤 陳緒忠
本報訊 連日來,濟寧市汶上縣郭樓鎮開展信息技術與課堂教學融合“千人聽課”活動。為讓這種融合創新的課例進一步常態化,郭樓鎮按照縣教體局統一部署,從4月初在全鎮7所中小學展開“千人聽課”活動。校級聽課活動中,各學校校長、電教中心主任、學科骨干教師等均要參與聽不少于10節的信息技術與課堂教學融合課例。然后各校根據聽課情況,分別推薦1至2節優秀課例參加鎮級“千人聽課”活動。在全鎮遴選出的優課將再被推薦參加縣級“千人聽課”活動。
以應用驅動融合,以融合催生創新。為逐步形成“課堂用、普遍用、經常用、人人用”的信息化教學新常態,打造出一種在錄播教室和無線網絡環境下,利用微課、萬校云資源、互動工具支持下的新型教學模式,實現以信息化引領教育理念和教育模式創新,2019年汶上縣教體局深入推進教育教學改革,在全縣開展信息技術與課堂教學融合“千人聽課”活動,并將其列入縣教育信息化年度工作目標考核??h教體局要求,從4月1日至11月15日,各鄉鎮負責電教同志、電教教研人員,學校校長、電教中心主任、學科骨干教師等均要參與聽課?;顒悠陂g,所有人員聽課不少于10節,內容是信息技術與課堂教學融合課例,還要與學校常規教學工作結合起來,確保信息技術在“課堂用、普遍用、經常用、人人用”的基礎上,進一步推進網絡學習空間、優質數字資源和新媒體新技術在課堂上的深度應用,促進信息技術與課堂教學的融合創新,形成“校校用平臺、班班用資源、人人用空間”的良好局面。