2019年高考語文模擬試題（一）

楊曉平 曹英

本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。

一、現代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3小題。

文藝作品問題，究其根本是創作問題，而創作之核心是作家藝術家的境界問題。觀當下創作境域，眺審美遠方所亟，藝術創作須回答好追“典”與離“典”的問題。

典者，經典也，就是傳世之作、千古名篇。從文化原點解讀“典”之意涵，“典”者不僅呈現正大氣象，而且極富莊嚴、隆重儀式之美感。觀此字，上為“冊”，表示先賢之著；下為“奉”，表示恭敬捧持之意。無疑，“典”作為范本與至高，不僅難以逾越，尤其不可侵犯。亞里士多德認為：“模仿能力是人從孩提時就有的天性和本能”。經典作為一種特殊存在，自然成為藝術模仿中非常重要和特殊的對象。

追典，根本在于知典。觀文藝創作問題，因追“典”而產生或引發的諸多問題，是為重“患”，且不斷惡性傳遞、交叉感染，損害藝術生態、污染創作環境。這類追“典”要么誤把“下作”視經典，以為歷代遺存皆為經典；要么權將新作當古典，以為當下“有名”其作即“典”；要么錯把“非典”當真典，完全以自我好惡為尺度、定典“格”；要么好將“小鬼”當“真佛”，以為“官銜”決定“標準”，“標準”就是“經典”，如此等等。事實上，歷代文藝遺存中，有不少是隨意之作或為“下作”，甚至就是糟粕、垃圾，根本沒有效法意義。君不見，當下唯所謂名家是瞻者多矣，而拜倒在各類文藝“官階”之下，竟將“位”作當“范本”、視“高標”，是為典型的不知典，也屬追典之大禍害。

藝術史上，大凡成就傲世的作家藝術家，均有追典的經歷，張大千的成功尤具典型意義。……