江德斌
近日有網友舉報稱,深圳市龍華區發放的《中小學青春期心理生理衛生常識手冊》中存在性別歧視等問題,有“女生喜歡的男生什么樣?有錢”等種種不當表述。12月5日,深圳市龍華區教育局回應稱,已立即停止該項目,同時安排收回所有已下發的資料冊。12月6日,該資料冊編寫人也回應稱,工作中的疏忽,跟大家道歉。
(12月9日《齊魯晚報》)
該手冊存在性別歧視、三觀不正的內容,令人看了不免詫異,這種充滿歧視、錯誤的價值觀,居然堂而皇之在課堂上向中小學生宣講,其效果可想而知,不僅達不到正確引導作用,反而會將孩子帶進“溝”里去。
? 青少年正處于心智成長階段,價值觀、世界觀、人生觀尚未成熟,極易受到社會上的不良風氣、低俗道德的影響。現在中小學開有社會品德教育課,引導未成年人認識社會,樹立正確的三觀。同時,學校也會與社會機構合作,拓寬教育內容范圍,增進學生的認知,此次出亂子的內容,恰恰就是社會機構編寫的宣傳手冊。
? 據通報稱,該機構雖經審批,但當事人進入學校時把私自印刷未經審核的材料帶到學校,涉事學校未履行審查程序。引入社會教育資源進校園,本意是遵循專業結合,補充學校教育不足之處,不料卻因審核不嚴,給社會機構鉆了空子。這說明問題出在學校和社會機構身上,相關部門要汲取此次教訓,把審查漏洞堵上,認真對待每一次活動,同時對涉事學校和機構予以處罰。
? 據宣傳手冊的編寫者解釋,自己在網絡找了一些資料,稍加修改寫成。顯然,編寫者在內容創作過程中不嚴謹,將一些錯誤觀點未加甄別地采用,產生不良社會影響,給學生造成很大的認知困擾,容易誘發誤導效果,不利于學生三觀的健康成長。
? 在現實社會里,有不少女性遭到不公平對待,這本身就是需要努力改變的,不能因其存在就無腦認同,以致謬論一直流傳下去。因此,現代教育應遵循男女平等原則,給孩子樹立正確的性別平等意識,養成遵守法律和社會道德的習慣,培養符合現代文明的合格公民,推動社會的進步。