玉溪市圖書館文旅融合發展的思考

侯慶

摘 要：在文旅融合時代，公共圖書館要把握歷史發展機遇，主動融入旅游產業發展，科學規劃服務網絡，重點打造特色服務，推動資源宜游建設，開展旅游閱讀推廣，進一步發揮公共圖書館特有優勢，推動中國特色社會主義文化繁榮發展。

關鍵詞：圖書館；文旅融合；發展

1 引言

2018年10月，玉溪市全面啟動機構改革。2019年1月13日，玉溪市文化和旅游局正式掛牌，標志著玉溪文化旅游深度融合繁榮發展進入新的歷史時期。至此，備受玉溪人民關注的“詩和遠方”終于走到了一起，這就注定了這個部門的職責和人們正在日益增長的對美好生活的需求息息相關。公共圖書館作為公共文化服務體系重要組成部分，全民閱讀推廣主陣地，在促進文化旅游公共服務一體化，繼續提升公共文化服務保障水平工作中將發揮積極作用。

2 圖書館服務的現狀

玉溪市圖書館是市內規模最大的綜合性圖書館，一級圖書館、省級科普教育基地、省級文明單位。圖書館館藏資源豐富，服務網絡健全，技術力量雄厚，是一座地市級現代化公共圖書館。

2.1 陣地服務

玉溪市圖書館堅持“以人為本”的服務理念，實行全年365天天天開館的工作機制，為滿足市民的學習需求，館內采取藏、借、閱、學為一體的開放式服務格局。目前，有館藏紙質文獻52萬冊，電子文獻10萬冊，互聯網電子圖書200余萬冊。年接待讀者50余萬人次，舉辦閱讀推廣等文化活動300余場次。經過多年的努力，建成玉溪文化交流中心、文獻信息中心、市民學習中心，成為城市的文化“會客廳”。

2.2 品牌服務

隨著人們生活水平的提高和閱讀方式的改變，公共圖書館的傳統功能正在慢慢分解，玉溪市圖書館積極創新服務方式、采取有效的服務對策，開展讀者服務創新，探索數字化時代更為人性化、趣味性的圖書館服務。經過多年的努力，已確立了十一項重點打造的服務品牌，分別是青少年讀書征文活動、走進聶耳圖書館閱讀推廣服務、圖書館講堂、正心讀書閱讀推廣、“書香閱讀第二課堂”幼兒閱讀推廣、文化共享工程計算機培訓、圖書館展廳、全民閱讀推廣進校園活動、少年兒童影視劇場、文化“三下鄉”閱讀推廣、讀書沙龍。其中，“書香悅讀第二課堂”幼兒系列讀書活動從2011年至今已成功運作8年，成為《云南省2017年全民閱讀工作實施方案》“書香云南全民閱讀月”中地州市重點閱讀推廣項目。

3 玉溪旅游資源簡介

旅游資源是旅游業發展的前提，是旅游業的基礎。玉溪市轄二區四縣和三個民族自治縣，國土面積1.5萬平方公里，常住人口237萬人，少數民族占總人口的34.4%。地貌錯綜復雜，有湖泊、平壩，高山、大川，立體氣候特征十分明顯，既有四季如春的山區平壩，也有被稱為“天然溫寶室”的谷地。

3.1 旅游資源眾多

玉溪旅游自然資源和人文資源總量之大、類型之多、品質之良、功能之全、組合之優，即便在云南這樣一個旅游資源異常豐富的省份也是不可多得的。在全國10種景類、95個景型的旅游資源中，玉溪擁有7種景類，53個景型，基本類型覆蓋度高達55.8%，既有水體類、生物類、氣候類和地表類獨特的自然資源，也有歷史類、近代類文化底蘊深厚的人文資源，具有建設和發展度假旅游、生態文化旅游、現代工業旅游的獨特優勢。

3.2 文化底蘊深厚

撫仙湖，資源類型多，品質高雅，特色突出，結構有序，地理位置優越，交通便捷，氣候適宜，自然景觀和人文景觀組合合理，具有較強的不可替代性。帽天山古生物化石群，迄今5.3億年，揭示了寒武紀生命大爆炸之謎，已批準為國家地質公園，被聯合國教科文組織列入世界自然文化遺產預選名錄。新近發現的水下古遺址，有著極高的開發價值。李家山古墓群，現已發掘出1萬多件古滇國時期的文物，出土的牛虎銅案被譽為青銅文化之瑰寶，標志著古滇國文明的燦爛與輝煌，沿岸存留下來的14處遠古時期的貝丘遺址，科考價值極高。

3.3 服務體系健全

玉溪旅游業發展基礎較好，培育和建設以旅游業為突破口的現代服務業，旅游產業體系已基本形成，旅游接待設施日趨完善，景區景點開發取得進展，旅游環境大為改觀，旅游市場開拓初見成效，旅游主要經濟指標逐年增長，旅游業在地方經濟增長中的地位和作用已逐步顯現。

4 融合發展的思考

在新的歷史時期，公共圖書館要順勢而為，站在新起點、打造新亮點，深入推進公共文化旅游供給服務，全面推進文旅深度融合發展，著力突出“建”“管”“用”，積極構建交流合作“大舞臺”，提升效能，優化供給，進一步提升玉溪文化旅游在知名度、影響度、美譽度。

4.1 科學規劃服務網絡

旅游業被譽為“朝陽產業”，是推進玉溪生態文明建設，推動玉溪經濟高質量跨越發展的動力，在第三產業中占有重要比重。公共圖書館要以文旅融合為契機，全面總結、分析自身優勢和面臨的問題，重新定位公共圖書館的職責職能、服務內容和服務方式，為旅游業發展提供文化服務，擔負思想文化宣傳、傳承使命，始終堅持把公益性放在首位，實現社會效益和旅游業發展相統一的體制機制，打造具有核心競爭力的文化旅游服務，推動文化旅游大發展大繁榮。

4.2 推動資源宜游建設

收藏玉溪旅游文化、歷史、及景點方面的圖書資料，并設立玉溪旅游資料專柜。開展玉溪旅游文化、歷史及景點的咨詢服務。發揮文旅融合示范項目作用，在撫仙湖、秀山、天子山、象鼻溫泉、龍泉森林公園等外界有一定知名度的景區和3星級及以上酒店實施文旅融合示范工程，打造文旅融合重點項目。整合景區和酒店設施、設備、人力資源，建設圖書閱覽室，投放圖書自助借閱機、電子資源借閱設施和朗讀體驗亭，實現區域內圖書通借通還，推動文化資源宜游化建設。

4.3 開展旅游閱讀推廣

在5.19中國旅游日和9.27世界旅游日開展豐富多彩的閱讀推廣活動，讓全民閱讀蔚然成風，倡導文化旅游，盡情享受書香旅游之樂，構建書香玉溪。可以在公園、廣場、景區、景點等人流量比較大的區域開展旅游宣傳、科普展覽、旅游講座、親子趣味游戲等活動，宣傳旅游資源和服務，提供更多更好的有內涵、現階有品位的圖書館服務。定期開展大理旅游文化、歷史及景點介紹方面的知識講座和研討、知識競賽，推動圖書館特色服務上臺階。

參考文獻

[1]王世偉.關于公共圖書館文旅深度融合的思考[J].圖書館，2019（02）：1-6.