刁華甫

1869年春天,法國傳教士吉思·皮埃爾·阿曼德·戴維(動植物學家,法國社會科學院院士)發現了大熊貓。
以中國畫形式表現大熊貓的第一個畫家是呂林老師。1963年,我在重慶參加商業部門先進人物和單位的展覽期間,經重慶百貨大樓董仁遠老師的引見,拜會了呂林老師。呂老師聽說我想學畫熊貓,非常高興,隨即鋪紙進行示范,邊畫邊說:“寫意畫要注重線和面的結合,畫好大熊貓就是最好地體現了國畫線和面的關系。”此言此景,我牢記于心,終身受益。八、九十年代,在省、市舉辦的各大畫展中,我畫的大熊貓多次獲獎。
我從小喜歡動植物,不論工筆和寫意,而今最醉心于表現的題材,莫過于中國國寶大熊貓。為了創作好熊貓題材的作品,我曾多次赴大熊貓棲息地觀察寫生,積累了大量的創作素材,并從大熊貓的生活習性,生存環境,繁衍方式以及大熊貓與周邊動植物的關系等入手,力求詳盡生動地展示大熊貓的豐姿。
我創作的工筆熊貓是在生宣紙上刻繪,利用工筆技法的特點細致入微地加以描繪,既重視毛色的質感又緊抓大熊貓的基本形體結構,把大熊貓的動態,靈性,親情及其相互間的情感交流作為表現的重頭戲。虛實并用的手法鋪就了一派神妙畫景,將一只只毛茸茸,黑白相間,憨態可掬,姿態各異的大熊貓描繪得惟妙惟肖,清新自然。這種表現方法得益于早年在成都美術學校學習期間,陳子荘教授在生宣紙上畫工筆的技法。
經過漫長的繪畫人生旅途,再來靜心思考自己在不斷變化中走過的藝術創作之路,就會頓悟到“求變、出新”對于跋涉者的重要。
我創作的寫意大熊貓,是在呂林老師傳授的用線和面的濃淡墨色來進行處理的基礎上,采取中國畫傳統墨破色的技法,充分發揮水墨暈染的功能。在肌理變化中,使熊貓的水墨部分,形成了生動自然的絨毛感。通過對熊貓進行了巧妙的擬人化處理,以稚氣、淘氣的形態,與熊貓活潑可愛的動態和表情相結合,展現出熊貓嬉戲頑皮的生動畫面。利用共同有的灰面,將熊貓黑、白兩大體塊統一成了整體。運用墨、色的互相沖撞,水的渾化,增強了水墨熊貓畫面的蓬松感。將兒童稚氣動態的引入,加強畫面熊貓千姿百態的動勢,從而創造出水墨熊貓。