建筑環境與能源應用工程專業當下的發展前景

李闖 王振川

【摘??要】隨著我國高校招生人數的不斷增加，我國大學生建筑專業的就業已經成為社會關注的重點問題。本文主要就建筑環境與能源應用工程專業的實際發展前景進行分析，結合大學生的未來就業狀況進行總結歸納，以此來為專業今后的發展起到良好的促進效果。

【關鍵詞】建筑環境;能源應用;工程專業;發展前景

引言

在當前各國經濟不斷發展的前提下，我國國際競爭的趨勢越加嚴重。各國之間的競爭求實歸根結底就是人才和科技水平的競爭。為此，我國為了能夠促進各大高校的人才培養模式，更好的推動教育機制的改革和創新，就需要重視建筑環境與能源應用工程的專業能力。在嚴峻的就業形勢下，如何發揮該專業的優勢，培養出一批更優秀的人才是目前高校普遍關注的問題。

一、建筑環境與能源應用工程專業的背景介紹

建筑環境與能源應用工程最為主要的教學任務就是在人們實際生活的過程中，提升建筑物內部居住環境的舒適度，并提倡環境保護和節能減排。建筑環境與能源應用工程專業主要是在建筑環境的基礎上結合設備工程的相關內容來體現出其專業知識的特點，其核心教育理念就是在促進人與環境共同發展的基礎上促進建筑行業的可持續建設。此學科知識需要培養建筑能源的專業性人才，使得學生在接受培訓后能夠掌握專業基礎知識，并相應的從事建筑物采暖以及室內通風建設、燃氣應用等相關工作內容。由于建筑環境與能源應該用工程對于我國低碳環保的發展理念具有一致性的效果，因此具有較為廣闊的發展前景。伴隨著人們生活水平的不斷提升，各類型的建筑物也開始逐漸涌現，人們對于建筑物的內部環境建設和舒適度指數也提出了更高的要求。

二、建筑環境與能源應用工程的發展趨勢

在國際競爭日漸激烈的新形勢下，人才已經成為競爭的核心因素。因此為了充分發揮各國的人才優勢，教育部門不斷的推行一些列的改革政策。不少的教育界專家對國外該專業的發展形勢進行分析，并結合我國教育的國情，制定相應的改革措施。因此，在這樣的趨勢下，我國的建筑環境與能源應用工程專業也呈現出新的生機與活力。但是，在高校畢業生逐年增多的情況下，該專業的大學生就業問題也越來越突出。若對大學生就業問題不加重視將會阻礙我國教育的可持續發展，從而將人才競爭的優勢降低，影響了我國在國際競爭中的地位。下面我們就從國內和國外不同的角度分析該專業的發展趨勢。

（一）國外發展形勢

結合國外發展現狀和相關資料的研究形式進行分析來看，建筑環境與能源應用工程專業的主要特點就是在建筑學概念的基礎上提升學生的環保意識和理念。究其主要原因就是國外當前社會的主要發展形勢并不是過于追求經濟建設，而是要在建筑設計的過程中體現出節能和環保的理念。這樣的整體性發展背景下能夠有效促進不同專業的交互與合作，而在學科知識的教育過程中就會更加提倡開展建筑節能設計的相關環節，以此來更好的促進生態環境可持續發展。除了學生要掌握扎實的專業技能之外，還需要對環境醫學等相關知識內容產生全面的了解，使得該專業學生在畢業后的就業面較為廣泛，在培養國際性人才為基礎的前提下，合理實現能源配置與綜合性的利用，繼而共同實現環保工作理念等內容。

（二）國內發展形勢

而就我國當前建筑環境與能源應用工程專業知識進行分析來看，其主要是在不同專業特點的融合之下進行延伸與演變。在專業知識尚未合并之前，此專業內容更多的是關注建筑中的暖通空調設備，而在融合之后研究的內容發生了延伸，其更多的是與燃氣應用和建筑室內環境設計等產生了更為密切的聯系。因此，從發展的角度分析來看，我國的建筑環境與能源應用工程具有跨學科的特點。學科改革未進行之前，該專業就業的范圍較窄，但是在伴隨我國經濟和社會的快速發展，原有的學科體系已經不能適應當前社會發展的要求，在人們越來重視居住和環境問題下，學科涉及的內容和深度也發生了較大的變化。尤其是在我國建筑能耗和生態環境嚴峻的背景下，對建筑環境與能源應用工程相關專業的人才需求也不斷的增多。與國外相比，該專業的發展都與國際上面臨的主要問題有重要的關系，目的都是為了促進生態環境的可持續發展。在國際目標一致的情況下，可以加強之間的合作交流。

三、對建筑環境畢業生的人才需求和培養

建筑環境與能源應用工程專業人才建設是為我國經濟發展和社會建設的主要途徑。隨著產業結構的設計，能夠促進建筑數量與人們生活水平的提升，加強對建筑環境與能源應用工程專業的人才培養，并為人才質量提出了更高的要求。在專業人才培養的過程中，人才不僅需要跟隨著技術進行創新，也需要順應時代發展的速度進行自我完善。在三十多年的改革開放過程中，我國的建筑行業已經經歷了社會工業化和城鎮化的發展時期，建筑行業經濟形式較為樂觀，建設速度也顯著獲得了提升。但是在國際產業轉移的過程中帶來了一定的矛盾新特點，使得建筑業的增長需要靠著建設規模的不斷擴大，建筑數量的不斷提升來獲得完善。因此，相關從業人員就需要改善經濟發展韓模式，讓建筑行業能夠將自身的發展重心轉移到提升從業人員綜合素質水平以及促進行業施工建設技術的創新方面。所以，為了可持續的發展，在建筑節能方面都需要增加人才培養，這必然拉動了對建筑環境與能源應用工程的專業人才需求。

建筑環境與能源應用工程專業的人才培養要更加注重對環境控制技術方面的能力提升，在培養的過程中要求結合社會的實際發展需求來滿足不同行業中對于室內環境和建筑作業的具體需求。另外，專業人才培養方案確定的過程中還需要重點提升學生的環保意識，促進其節能減排意識的培養。在當前發展下，高校需要結合國情狀況來確定合理的人才培養方案，設計具體的課程改革體系，并在具體教學方式和教學手段創新的過程中開展良好的實踐教育氛圍。在實踐應用的過程中，構建符合市場經濟發展需求的建筑環境與能源應用工程專業人才的培養體系。由于社會對于該專業需求很大，所以要提高人才質量，各取所需。

四、結束語

綜上所述，在當前能源環境趨勢日漸緊張的背景下，如何處理好建筑環境和能源應用工程專業的關系就成為了專業教師的主要任務。為此，教育部門需要結合社會對于建筑專業人才的實際需求和國家未來的科技發展形勢，不斷深化教育改革基礎，積極努力提升建筑環境與能源應用工程專業學生的綜合能力。這樣能夠為建筑專業人才提供更多的畢業實踐機會，并為國家未來的人才培養做出詳細的規劃，更好的推動我國經濟社會的可持續發展。

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（作者單位：石家莊鐵道大學機械學院）