哈佛新任校長在就職演講時說的一句話給我留下了深刻的印象:quick to understand but slow to judge(可以很快理解,但卻不要過早下判斷)。生活中,我們太多的情況是很快下判斷,“這個不適合我家的,這個沒用,這個和我無關”。但很多時候我們只看到表象,卻把很多可能性都忽略了。
每到一個地方,每接觸一個人,每看一本書,不要先下判斷,而是先去體驗。對于孩子“非黑即白”的想法,父母不妨幫助孩子把“心眼”打開,讓他看到那些未曾看到的東西。最簡單的方法就是提問,“你覺得最有趣的地方是哪里?這里和那里有什么不同?這里的哪些東西是以前那個地方沒有的?我們要不要一起去看看?”
但很多時候,我們常常回應孩子的是,“這里怎么沒勁了啊,媽媽特地帶你過來看的,你都沒看呢。”我們如此的回應方式也是在“很快判斷”,而不是“很快理解”。這樣一來一往,孩子也就只會判斷,而不去理解,從而用自己那個小小的“自我”把生活中的無限可能性都抹殺了。
“人這一生,要見眾生,見天地,見自己,做到這些才是見世面”,可惜太多人都沒“見”,就已經用自己的判斷把這扇門關了。
(摘自《中國婦女報》杰西卡/文)