高花蘭
多數(shù)年輕家長認為,旅游就是孩子的一堂成長課,因為在旅途中可以增長見聞,不啻為一種課外教育的方式。旅游能讓孩子獲得一些在書本、課堂中學不到的知識,培養(yǎng)孩子的交際能力及社會適應能力。
有研究表明,學生游歷的地方越多,視野就越開闊,也就越能調動他們的感官,讓他們主動觀察生活、認識生活、體驗生活。那么,旅行中應該如何教育孩子呢?
加強安全教育,增強自我保護意識。旅游前,要對孩子進行防盜、防交通事故、防意外傷害等教育,增強孩子的安全意識和自我保護能力。
加強養(yǎng)成良好習慣的教育。如教育孩子按時睡覺、起床、洗臉、洗澡、漱口,不亂扔果皮紙屑、不亂吐痰等。教孩子保護風景區(qū)的環(huán)境,家長還要注意觀察孩子待人接物的細小環(huán)節(jié),好的行為要及時強化和鼓勵,不良行為要及時糾正,把良好習慣的培養(yǎng)滲透到生活中的每個細節(jié)。
加強品德禮儀教育,提升道德水準。旅游,是孩子接觸外部社會的一個重要機會,也是對孩子進行道德教育的最佳時機。在旅途中應教育孩子講文明、講禮貌,學會謙讓。在旅游期間,家長要給孩子創(chuàng)造和別人相處的機會,提高孩子的交際能力和明辨是非的能力,養(yǎng)成良好的品德。
加強審美教育,陶冶孩子情操。旅游時家長要有意識地去引導孩子觀察,讓孩子充分感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美,尋找大自然的清新和美麗,了解當?shù)氐娘L土人情和城市特色,體味淳樸的民風民情,感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質生活等,通過這些美的享受,培養(yǎng)孩子的審美情趣,陶冶孩子的高尚情操。