劉美英
在一個百無聊賴孤獨煩悶的傍晚,我抱著“移情別戀”的心態去看了《無問西東》,結果哭成狗,一顆心久久無法平靜下來。有人感動于那一群年輕人在迷茫時執著地追求內心真善,有人感動于少年氣概在硝煙中逆境下的從容綻放,還有人感動于青春和愛情經歷患難之后依然有最深情的眷戀。而我感動于它所呈現的家國情懷、人生態度、教育意義,尤其是這部電影帶來的關于國學教育的思考,它所傳遞的價值,是教育應該重視的價值,它充滿著正能量,讓人肅然起敬,發人深省。
一、要強化一些教育觀念
1、讓學生去做感覺開心和快樂的事情
張果果經歷著職場的爾虞我詐,甚至在老狐貍的“善意”提醒下放棄了對于四胞胎的捐助,他的口頭禪“我猜”就是他對于本心的隱藏。直到爸爸提醒他“我和你媽只希望你健康和開心,但是你現在的笑容越來越少,有話也憋在心里。孩子,你還是去做自己感覺開心和快樂的事情吧!”他才恍然大悟,聽從他的本心繼續捐助四胞胎,不去盲從職場的阿諛我詐,他開始笑了。不管學生多大,他們總會在每個階段遇到不同的迷茫和手足無措,我們是學生的人生導師,可以在這個時候告訴學生讓自己愉悅才是真正的善待自己,要堅信自己的珍貴,要堅信興趣是最好的老師。
2、給學生一份屬于自己的真實
吳嶺瀾猶豫著要不要轉科,他的老師梅貽琦并沒有直接給他答案,而是告訴他“人把自己置身于忙碌當中,有一種麻木的踏實,但喪失了真實,你的青春也不過只有這些日子”。“真實是一種從心靈深處,滿意出來的不懊悔、不羞恥的平和與喜悅”——吳嶺瀾看到,在泰戈爾的眼神中,在林徽因、梁思成等人的眼神中,傳遞出來的正是這種平和,以及對自我的不斷探索。他聽從自己了的內心,找到了人生的方向,終成一代宗師!印象很深刻的是電影的一個情節,西南聯合大學在極端艱苦的條件下外面下大雨,教室里下小雨,教授渾身淋濕,在黑板上寫下:靜坐聽雨,外面是運動員在雨中跑步的吶喊聲。在敵軍飛機的轟炸下,老師和學生躲在地穴中上課,貧困的孩子用歌聲抵御嚴寒和饑餓,人們都活得如此真實。
3、高貴的靈魂不是僅靠讀書出來的。
參軍并非為了別人眼中的虛妄榮光,而是為了維護世間正義,維護自己心中至關重要的真理,他毅然投筆從戎,加入了空軍為國效力,臨死前一句“媽媽,對不起”讓無數觀眾為之動容。沈光耀用他的真心、正義、無畏和同情獲得了所有人的認可。即使他壯烈犧牲,他的母親依然能夠從他的遺像畫本中感覺到他的所想,所見,所思,她知道這個兒子并沒有辱沒三代武將的榮譽。請記住,我們并不需要教出一個完美的孩子,而是需要教出一個高貴的人。真正的教育,不傳授任何知識與技能,而是讓人擁有自由的精神、公民的責任,批評性的獨立思考,及獲得人生幸福的能力。
4、內心的力量來自于挫折和磨難
陳鵬托起了心愛的女孩,全世界都在唾棄的女孩,面目全非心靈重創的女孩,他用他強大的內心照亮了王敏佳的人生,讓她得以起死回生,這樣的男人充滿了力量。面對著置王敏佳生死于度外的李想,他完全可以憤怒的將他大卸八塊,他有權利選擇不原諒他,讓李想陷入一輩子的懺悔,但是他告訴李想“逝者已矣,生者如斯”,讓他獲得了力量去幫助別人。即使一個孤兒也可以內心強大,心胸開闊,沒有接受家庭教育的他如何成才?挫折和磨難是最好的老師。有的父母就是看不到這一點,也不愿意讓孩子承受一點日曬雨淋,細心的呵護已經讓孩子們越來越嬌嫩,越來越驕縱。請放手,讓孩子去遭受風吹雨打吧!
5、讓孩子為了自己去感受人生
“望子成龍,望女成鳳”是所有父母的共同心愿,關于父母對于孩子的期望,沈光耀的母親給了一個很好的回答:“當初你離家千里,來到這個地方讀書,你父親和我都沒有反對過,因為,我們想你能夠享受到生活的樂趣,,比如讀萬卷書行萬里路,比如同你喜歡的女孩子結婚生子,不是為了我們增添子孫,而是為了你自己,能夠享受為人父母的樂趣。”這是一個名門望族的高貴優雅的母親,她告訴了我們一個父母的正確心態,不要去捆綁孩子的人生,功名利祿都是過眼云煙,讓孩子去享受人生的樂趣。
二、重拾風骨,傳遞給孩子正確的價值觀
教育的過程就是樹立價值觀的過程。電影開始就拋出一個意味深長的問題:“如果提前了解了你所要面對的人生,你是否還有勇氣前來?”令人深思。影片中靜坐聽雨、日軍來襲兩組畫面勾勒出一代文人風骨,任憑炮火紛飛,手無寸鐵卻無畏生死,守著千年積淀的文化命脈,共赴國難。沈光耀的青春寫滿著良知、同情和英勇。在家國大義面前,遵循自己的真心,選擇舍小家取大義瞞著家人投筆從戎,訓練時冒著生命危險給貧困山村飽受饑餓之苦的孩子們空投糖果和食品,戰爭中為了守護腳下的土地和人民,英勇無畏地駕機撞向敵軍戰艦。國難當頭,不容退卻。如果不能安穩地活著,那就讓生命擲地有聲。王敏佳目睹自己中學老師被師母欺負,便和好友李想一起寫信批評師母。不料,這封信成了“批斗王敏佳”事件的導火線。可明知自己將要墜入深淵,善良的王敏佳仍選擇獨自擔當,不出賣一同寫信的李想。面對世俗和內心的選擇,她用釋然一笑,無畏地做出最后的斗爭,直到大家向她撲來扔石頭、拳打腳踢停止呼吸。懷揣父母感恩之心引領而又厭倦職場爾虞我詐的張果果,用自己的真心善良去幫助貧困的四胞胎姐妹。每一個細節,都讓人淚奔,因為縱使這世間給予他們極大的邪惡,但是他們依然不愿茍且不愿同流合污,選擇堅守內心最初的善良!有抱負、知感恩、敢擔當、懂得愛!他們給我們的是一種向善的力量,一種從心的勇氣。電影就這樣在時空中穿梭,將某種被遺忘的精神風骨拾起,輕輕放到觀眾面前,說:看,他們曾經存在。有人質疑這些事情的真實性,為什么不相信?因為我們恐懼,我們沒勇氣、做不到。現實生活中不乏有見死不救的人,眼皮底下任由惡人猖狂,原因就是“明哲保身”,沒有絲毫正義、善良、同情可言。沈光耀說:“這個世界從來不缺完美的人,缺的是從自己心底里給出的真實、正義、無畏和同情。”這不正是我們希望傳遞給孩子的價值觀嗎?活出風骨,任何時代都是。清華校歌里寫到“立德立言,無問西東”。對于孩子來說,無論是做學問還是做人,都需要堅持真理,為前人所不能為,為今人所不能為,若能拋開世俗,我們將何其強大。應該讓每個孩子都知道,善良,能讓我們內心安寧,一生無悔!
三、指引現代人愛情的明燈
曾幾何時,真正的愛情在婚姻中成了奢侈品。選擇伴侶懂得趨利避害,表白變得廉價,關系變成了各取所需,不需要經歷風雨,只要看到對方一絲絲的不好,就選擇離棄,為了回誰家過年過節也會大打出手,陪伴越來越難。這讓現今很多人即使向往美好的愛情,但因內心被各種恐懼和不安全感占據,所以遲遲不敢為愛付出一切,造就了很多特屬于這個時代的剩男剩女。影片中青春對簡單倔強善良美麗的王敏佳是殘酷的,它掠走她的美貌,摧打她的生命,死而復生后的她才學會辨別真心。她被李想虛假的背叛所摧毀,又在陳鵬真實的托舉中重生。在她失去容貌和名譽,感到萬分絕望的時候,陳鵬對她的愛不曾改變,堅定的做到跟隨自己的內心,不怕與世界為敵,選擇了愛情。他對她說:“我是那個給你托底的人。我會跟你一起往下掉,不管你掉得有多深,我都會在下面給你拖著。我什么都不怕,就怕你掉的時候把我推開,不要我給你拖著。”為了護她周全,在黑暗中托舉起她的靈魂,他帶她遠走故鄉,重獲新生。捎回來的被銀杏葉包裹的雪花膏有他在遠方的牽掛和思戀。王敏佳因愛找回自己,發現自己的真心,在漫漫沙海里也要去一步一步地尋回愛人。真正的愛情就是這樣,可以看到彼此最糟糕的一面,哪怕跌到深淵,也能托住對方不放棄。不要因為怕死,所以茍且生。不要因為怕分離,所以不敢投入去愛。要知道:愛在,希望就在!
愿你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意,愿你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。
(作者單位:隆回思源實驗學校)