千梔
你有沒(méi)有因數(shù)學(xué)斷崖式的分?jǐn)?shù)而與夢(mèng)想的成績(jī)和名次擦肩而過(guò)的經(jīng)歷?我有,而且不止一次。
最慘痛的一次,是在高二期末考試中,我以76分的戰(zhàn)績(jī)跟這整整一年的學(xué)習(xí)說(shuō)再見(jiàn)。更叫人頭痛的是,除了數(shù)學(xué),其他科目都發(fā)揮出了歷史最高水平。那次考試,我排名位列全班第三名,數(shù)學(xué)老師將我的卷子平整地鋪在他的辦公桌上,指著那個(gè)鮮紅的數(shù)字,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果你數(shù)學(xué)能多考30分,不要說(shuō)班級(jí)第一名,年級(jí)第一名都是你的。你看看這套題,考106分,難嗎?”全敗而退是不值得同情的,但擦肩而過(guò)實(shí)在讓人惋惜。我真的不想高考時(shí)也如這樣一般跟夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂。
滿分150的卷子拿106分有那么難嗎?我無(wú)數(shù)次捫心自問(wèn),卻始終給不了自己一個(gè)滿意的答案。不得不承認(rèn),數(shù)學(xué)的確不簡(jiǎn)單,至少是對(duì)于現(xiàn)在的我而言。但承認(rèn)這個(gè)沒(méi)什么好丟人的,每個(gè)人都有自己的軟肋,我一直堅(jiān)信,再難的事情也一定可以被汗水融化、被努力打敗。
就在那間辦公室,我鄭重地跟老師說(shuō):“不止30分,我要讓它多出50分。”一字一句,擲地有聲。后來(lái)直到高考,每一天,我都在為這句諾言而不斷奮斗。
高二結(jié)束后的那個(gè)暑假,我?guī)缀醢讶康臅r(shí)間都奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué),曾經(jīng)的恥辱逼迫著我步步向前。我一直覺(jué)得,再高的樓也一定要有穩(wěn)固的根基,學(xué)習(xí)亦是如此。反正高三開(kāi)學(xué)也要復(fù)習(xí),我提早溫習(xí)一遍又有何妨?于是我從大箱子里翻出高一高二所有的數(shù)學(xué)必修課本,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地啃。從每一章節(jié)開(kāi)始,從每一個(gè)小點(diǎn)開(kāi)始,把定義和公理全部整理到筆記本上,借助工具書(shū),盡自己最大的努力去理解,理解不了的詞條就反復(fù)誦讀,印在腦子里,然后便開(kāi)始做題。剛開(kāi)始簡(jiǎn)單的地方還好,憑著之前的學(xué)習(xí)和記憶,很多題都能做對(duì),偶爾有幾處錯(cuò)誤,也是計(jì)算粗心所致。但越到后面,錯(cuò)誤率越來(lái)越高,我也變得越來(lái)越迷茫,像是浩瀚大海里的一葉帆船,在漫天迷霧中失了前進(jìn)的方向。
所有的委屈和不滿終于在一個(gè)夏日的午后全部爆發(fā),看著自己算了十多遍仍然是錯(cuò)誤答案的數(shù)學(xué)題,我不爭(zhēng)氣地流出了大滴大滴的眼淚。本想換個(gè)科目復(fù)習(xí),也換個(gè)心境,但解不出數(shù)學(xué)題的感覺(jué)就好像有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子爬在心頭,燥癢難耐。所以,狠狠哭過(guò)之后,我又重拾起褶皺的試卷,整理思路,繼續(xù)做題。
可能就是憑著這股不肯低頭的勇氣吧,那道難題終于在我算了第16遍的時(shí)候被成功攻克,算出正確答案的那一刻,昏沉的前路仿佛有了片片光亮。那種喜悅和欣慰是很難用言語(yǔ)形容的,也是在其他科目的學(xué)習(xí)里從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,有那么一瞬間,我好像對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一絲興趣。
暑假的努力沒(méi)有被白白辜負(fù),在高三一模的考試中,我的數(shù)學(xué)成功過(guò)百。雖然分?jǐn)?shù)并不傲人,但對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的進(jìn)步。跟別人比沒(méi)有意義,跟自己比才能看出成效。但我依然不能滿足,這與當(dāng)時(shí)向老師承諾的50分還差一些。
高中住校,宿舍里每晚都有固定的熄燈時(shí)間,為了不影響別人休息,我拿棉被緊緊蓋住自己的身體和小臺(tái)燈發(fā)出的光亮,躲在被窩里一遍遍地做數(shù)學(xué)題。那時(shí)候天熱,被子里面又悶,身上沁出的汗幾乎把衣服濕透。很多時(shí)候我都想過(guò)要放棄,但一想到那76分,就咬咬牙,狠心堅(jiān)持了下來(lái)。這樣不顧生物鐘的瘋狂做題模式并不值得借鑒,但在高三那種每天倒計(jì)時(shí)的催促下,任何人都別無(wú)選擇,只能放手一搏。
不少人批判題海戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,依然有很多老師不厭其煩地向我們推薦這種方法,尤其是數(shù)學(xué)老師,我對(duì)此深信不疑。各科老師是備戰(zhàn)高考時(shí)最有經(jīng)驗(yàn)的人,作為他們的學(xué)生,我們必須毫無(wú)保留地給予全心全意的信任。當(dāng)然,題海戰(zhàn)術(shù)也并非無(wú)腦式做題。我在做題的基礎(chǔ)之上,還整理了錯(cuò)題典型。這里的典型指的是一些常見(jiàn)的但我還沒(méi)有掌握透徹的題型,并非見(jiàn)到錯(cuò)題就整理。別人都說(shuō)整理錯(cuò)題是為了找出固定的解題套路,可這世界上哪里有什么套路,再多的套路也要建立在自己的理解之上。高考的時(shí)候遇到原題的概率幾乎為零,所以絕對(duì)不能給自己任何僥幸的機(jī)會(huì)。我整理錯(cuò)題,是為了加深理解其中的解題思路和方法。最重要的是,通過(guò)大量的題目來(lái)改變自己的思維方式,以應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)題目的千變?nèi)f化。
二模三模之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)基本能夠穩(wěn)定在120分左右,努力是可以被看得見(jiàn)的。到這里,對(duì)老師的承諾算是達(dá)到了,但我一刻也沒(méi)有松懈,因?yàn)椋挥懈呖嫉姆謹(jǐn)?shù)才是所有付出最終的檢驗(yàn)。
功夫不負(fù)有心人,高考時(shí),我的數(shù)學(xué)考了138分,如愿進(jìn)入曾經(jīng)在夢(mèng)里呼喚了千萬(wàn)遍的理想大學(xué)。
我不聰明,腦子轉(zhuǎn)得也慢,做不到像有些同學(xué)一樣,一眼就能看破數(shù)學(xué)難題。但我憑借著自己的癡心和熱愛(ài),也能在數(shù)學(xué)這個(gè)世界里闖出一番自己的天地。這個(gè)世界上的確有很多不公平的事情,比如有的人就是比你聰明、比你寫(xiě)得快做得對(duì),但在努力這件事上,一切都是公平的。
自始至終,我從未對(duì)自己的努力產(chǎn)生過(guò)懷疑。高三的時(shí)間真的是太寶貴了,容不得你去思考任何沒(méi)有意義的事情,認(rèn)定了一條路,那就堅(jiān)定努力地走下去,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。碰到艱難和挫折時(shí)千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn)檫@恰恰說(shuō)明你走對(duì)了方向,任何事情的成功從來(lái)都沒(méi)有一蹴而就的。為了夢(mèng)想,就算跨越萬(wàn)水千山也值得。
在奔赴高考的這場(chǎng)荊棘路途中,每一科都為我們?cè)O(shè)置了無(wú)數(shù)道關(guān)卡和阻礙。但在數(shù)學(xué)為我設(shè)立的千難萬(wàn)險(xiǎn)中,我拼盡全力奔跑,晝夜不停,幸而最終,付出的努力沒(méi)有被辜負(fù)。所以,無(wú)論現(xiàn)在的你正處在怎樣的境遇,哪怕一道數(shù)學(xué)題算了15遍依然得不出正確的答案,請(qǐng)一定堅(jiān)持到底,所有的付出和汗水都不會(huì)辜負(fù)你,高考也不會(huì)。