高三一年，一個人的成績能有多大提升？

王淼

努力的理由有很多，唯獨沒有放棄的借口。在高三有限的時間里，一個人究竟可以有多大的提升呢？看看這位“黑馬”創(chuàng)造了怎樣的奇跡，相信你可以從中得到一些啟示。

說起我的經(jīng)歷，估計很多人不會相信。我創(chuàng)造的奇跡是從高三剛開始時的300多分逆襲到高考的525分，超過一本線9分。你問我高三一年能有多大的提升？我想說這要看你的決心，只要你想并為之努力，在合理情況下，沒有辦不到的事情。

高三一年，我一直在努力，由于基礎(chǔ)太差，直到高三最后一次模擬考試時，我的成績依然是300多分。慶幸的是，我沒有放棄，一直堅持到進(jìn)考場前的最后一刻。

在這里我總結(jié)一下自己的經(jīng)驗和體會，真心地希望學(xué)弟學(xué)妹們能少走一些彎路。

備戰(zhàn)高考，就是要保持好心態(tài)

剛進(jìn)入高三時，我立下了雄心大志：努力一年，進(jìn)入名校。所以，第一輪復(fù)習(xí)開始的時候我特別著急，總覺得應(yīng)該抓緊每分每秒，并給自己定下了很多任務(wù)。由于前兩年我落下了太多功課，再加上松散慣了，因此跟不上老師的講課進(jìn)度，甚至連作業(yè)也不能按時完成，這就導(dǎo)致我越來越慌亂，特別焦慮。

現(xiàn)在我回過頭想想，著急對學(xué)習(xí)是沒有任何幫助的，建議學(xué)弟學(xué)妹們保持鎮(zhèn)定，按部就班，跟著老師的節(jié)奏把第一輪復(fù)習(xí)過完，日積月累，你一定會有非常大的進(jìn)步。

當(dāng)然，適當(dāng)?shù)慕箲]是有好處的，它可以激發(fā)你的潛力，但是過度就不好了。千萬不要想著每分每秒都去學(xué)習(xí)，這樣不利于心態(tài)的調(diào)整。

另外，高效學(xué)習(xí)后，要學(xué)會放松，比如和朋友出去散散步、聊聊天，或者向老師、家長尋求建議等。記住，在高三階段，一定要與同學(xué)保持良好的關(guān)系，最好不要去關(guān)注與自己無關(guān)的事情，不惹是非，這樣有利于保持好心情。

定一個讓自己動力十足的目標(biāo)

建議大家設(shè)定一個能讓自己動力十足的目標(biāo)，哪怕在外人眼里這個目標(biāo)不可能達(dá)成，但它最終會促使你取得一個很好的結(jié)果。

高三下學(xué)期的時候，我參加了中國政法大學(xué)的自主招生并通過初審（通過率只有6%），這意味著如果我在高考后通過復(fù)審，那么中國政法大學(xué)將會降至一本線錄取我。所以，我想在高考達(dá)到一本線的愿望特別強(qiáng)烈。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我不懈地努力，將它分解成一個個小目標(biāo)，要求自己每個月要取得一定的進(jìn)步，并為此制訂了日計劃，而這計劃是詳細(xì)到每分鐘的。當(dāng)然，有了計劃之后，一定要有嚴(yán)格的執(zhí)行力，不然列計劃只是浪費時間而已。

進(jìn)行高效學(xué)習(xí)

不同的同學(xué)有不同的學(xué)習(xí)方法，在這里我只強(qiáng)調(diào)我認(rèn)為比較重要的兩點。

一是要重視課本，特別是基礎(chǔ)差的同學(xué)，一定要把課本吃透。因為高考題考查的知識點都是來源于課本，所謂打基礎(chǔ)，就是要回歸課本。

二是要重視分析考過的試卷和高考真題。建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候整理好考過的卷子，將各科的錯題都分析一下，看看哪些題是因為基礎(chǔ)差丟分，哪些題是因為粗心丟分;分析一下丟的分里，哪些可以通過后期的學(xué)習(xí)拿到，哪些可以通過改變做題習(xí)慣和速度拿到，然后將這些分?jǐn)?shù)加起來，寫在實際分?jǐn)?shù)旁，再寫下自己期望達(dá)到的分?jǐn)?shù)，將三個分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，這樣你就可以明確自己的近期目標(biāo)了。此外，建議同學(xué)們購買歷年高考真題卷，按照高考限定的時間做題，自己做完再對答案，研究解題思路，遇到不會的題及時到辦公室問老師。

試卷里總會有一些知識點反復(fù)出現(xiàn)，將試卷歸類，重點標(biāo)記，拿下該拿的分?jǐn)?shù)，相信你很快就會有進(jìn)步。

后記：記住，任何時刻都不要放棄自己的夢想，哪怕像蝸牛一樣向前爬，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。