左拉克孜·阿布拉
摘 要 農業是我國的基礎行業,我國的耕種田地非常的多,而且在許多的農村,農業耕種就是他們的主要工作,我國對農業的進步非常的重視,在農業方面的投入力度也是逐漸的增加。農機是農業進步中不能缺少的重要機械設備,在新形勢下,加強農機化技術培訓,具有非常重要的意義。本文農機化技術培訓進行分析,提出了幾點關于農機化技術培訓的淺見。
關鍵詞 農機化培訓;農業生產;機械設備
1 農機化培訓工作面臨的困難
農機化培訓對于農業來說有非常重要的意義,但是在農機化培訓工作的過程中,還存在一些不足,影響了農機化培訓工作的順利進行。在前些年,各個村鎮都有專門的農機管理部門,但是現階段,這些農機管理部門已經與農業服務部門合并了,合并以后的新部門對農機管理的力度嚴重不足,農機化服務的質量也有了明顯的下降,這樣的現狀使得農業服務部門對大量的農機不能進行合理的管理。在新形勢下,農機的數量在逐漸的增加,農機化培訓工作的難度更大,因為許多的農民在對農機進行購進以后,憑借自己的經驗,不經過專業的訓練,直接就上手進行操作,農民的農機化培訓意識非常的薄弱,這樣的情況造成了農機化培訓人員難以進行集中,缺少了農機化培訓,農民在對農機進行操作的時候,很容易因為操作不規范引發一些安全事故,經過調查也可以發現,近些年農村因為耕種出現安全事故的案例逐年上升,并且農民如果沒有足夠的農機操作技能,在對其進行操作的時候,工作的效率非常低,這些問題嚴重的阻礙了農機化技術培訓,同時也影響了農機在農業中的正常使用。
2 新形勢下加強農機技術培訓工作的建議
2.1 加強部門之間的合作,提高農機化培訓的質量
要想加強農機化技術培訓工作,就需要各個部門之間要加強交流和合作,通過合作,來提升農機化技術培訓的質量,這也是政府部門應該完成的任務。各政府部門之間要密切的配合,搞好這項工作。農機監理部門在對農用車輛進行年檢的時候,要對這些農用車輛的駕駛人員進行教育,提高他們的農機化技術培訓意識,鼓勵這些農用車輛的駕駛人員積極的參與到農機化技術培訓工作中,而且農機監理部門還要加強對農用車輛的監管,對于那些沒有參加過農機化技術培訓的人員,不給下發相關的證件。農機技術學校要派遣技術好的老師,與農機監理部門進行合作,在農機監理部分開班一個農機化技術培訓班,對農機的駕駛員進行培訓工作,利用這個機會,向農機駕駛員講述農機的工作原理、農機常見的故障、簡單的農機維修知識和農機操作中容易出現的危險,這些知識對于農機駕駛員來說都是非常實用的。農機管理部門要定期的開展農機培訓,處理一些農機監理部門遇到的棘手的問題,各部門之間加強合作,一起提高農機化技術培訓工作的質量。
2.2 提高農機化技術培訓工作人員的水平
農機化技術培訓工作中,工作人員的水平直接影響到農機化技術培訓工作的效果。現階段,在我國的農業生產過程中,農機的作用越來越大,許多的人工勞動都被農機代替了,農機制造企業也在不斷的吸收先進的技術,對生產的農機進行優化,農機的技術含量越來越高,農機的結構也在逐漸變的復雜,這樣的現狀對農機化技術培訓工作人員的要求很高,培訓工作人員不但要明白農機的各種結構和科學技術,還需要了解農業工作中的各項步驟,這樣的工作人員才是農機化技術培訓工作真正需要的。農機化技術培訓工作人員要努力的提高自身的水平,進入農機生產廠家,學習他們先進的技術手段,掌握最新的農機化技術培訓經驗,而且農機化技術培訓工作人員還需要深入田間,對農業耕種的各項工作都做出深入的了解,掌握各項農業的知識,這樣才能在農機化技術培訓的時候,向農機操作人員傳授有用的農機知識,并且還可以把這些農機知識與農業知識結合在一起,有效的提高農機化技術培訓工作的質量。
2.3 采用多樣化的方式開展農機化技術培訓工作
現階段,我國的農機操作人員非常的難以集中,這樣的現狀給農機化技術培訓工作帶來了很大的困難,在新形勢下,相關部門一定要轉變固化的思路,采用更多的方式,來進行農機化技術培訓工作。農機化技術培訓學校要讓培訓工作走出校園,使用更加靈活的培訓方法來開展農機化技術培訓工作。比如把各種長期的農機化技術培訓班給分化成比較短小的農機化技術培訓班,時間上的縮減有利于農機操作人員培訓積極性的提升。另外對于農機操作人員難以集中這個問題,農機化技術培訓工作可以進入田間,在農田的外圍開展農機化技術培訓工作,這樣可以農民充分的參與到其中;還可以利用各種集體活動,比如廟會和集市等,在這種農民非常多的場合進行農機化技術培訓工作,讓農民學習到充足的技能,提高農業進步的速度。
3 結束語
綜上所述,農機化技術培訓工作是必須要完成的一項重要工作,在新形勢下,各部門之間必須要加強合作,采用多樣化的形勢來開展農機化技術培訓工作,推動我國農機化的進步,為我國的農業做出積極的貢獻。
參考文獻:
[1]項衛生.新形勢下如何做好農機化技術培訓工作[J].南方農機,2019,50(14):255.