助推器·意猶未盡

對于初學新聞寫作的同學來說，應該重視積累新聞素材。新聞素材是進入作者視野并被作者所意識、所采摘的生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞報道的軌道中呢？找出它之所以能構成新聞的特殊由頭，便為進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，對于材料的歸納和梳理、對于讀者認識和接受事實都起到了一個“導讀”的作用。

因此，寫好一篇新聞稿，還要注重這樣幾個角度：

1.特色角度。有些節日的慶祝活動每年都大同小異，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。

2.讀者角度。要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活緊密相連、普遍關心的問題，選擇發生在學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。

3.時間和空間角度。有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。過時的新聞對于新聞報道來說不一定過時，同樣的道理，新鮮的素材也不一定就適合及時做出新聞報道。