神筆馬良來香港

潘明珠

在兒童讀書會上，我將《神筆馬良》介紹給小朋友們，有孩子問：“馬良也會揮劍武打嗎？”我搖頭說：“馬良的神筆比刀劍更厲害?！蔽覀円黄痖喿x《神筆馬良》吧。

這是二十世紀洪汛濤創作的中國童話，此作品從平凡生活的題材中寫出奇特的新意，幻想與現實緊密結合，且富有哲理味。講述愛繪畫的窮孩子馬良，得到老神仙送的一支神筆。他用神筆幫助窮人，替村民畫出耕牛、水車等生產工具，卻拒絕為財主和大官畫元寶和搖錢樹。聰明機智的馬良還巧妙施計，把貪財的人擊退。故事非常吸引孩子。

我設計了“神筆馬良來香港”的情境寫作活動，讓小朋友投入馬良的世界，幻想遇見馬良的情況，并發揮想象來寫作。我們先制作馬良手指偶，孩子也繪畫自己的指偶，以小組互動指偶，進行古代馬良和現代學生相遇的情境對話，以便之后寫作。大家都扮演得很投入，孩子們特別記得馬良的原則是只用神筆幫助有需要的人，不會幫貪婪的人，所以孩子遇上馬良，只請馬良畫花送給媽媽;又有孩子請馬良畫童話書;或畫自己缺的文具。這些孩子天真純良，都能感悟到馬良正義助人的精神，令我欣賞。

優秀童話有耐讀的魅力，代代傳承，此次互動活動后，孩子們對馬良這個富人民性和具象征意義的人物一定留下深刻印象。

（《大公報》）