少年到遠方去

親愛的同學們：

上午好！謝謝你們叫我回家，送別你們，鮮衣怒馬，此間少年的你們，未來無遠弗屆的你們。和你們一樣，我也見過紅色跑道旁那排金黃金黃的銀杏樹，聞過生物園里如牛奶的梔子花香，青澀的笑聲也嚇跑過西墻角曬太陽的花貓。盡管如此，我們之間還是橫亙著10多年的時光，銀杏樹、梔子花還在，只是，那只花貓是不是早已不在了？很多事情，和這只花貓一樣，變了。

那時我們掛在嘴邊的理想，是你們今天口中的詩和遠方，既然成了遠方，便是遙不可及吧。那時的我們豪情萬丈，摩拳擦掌，被教導著，謹記“民生在勤，勤則不匱”，今天的你們記住的卻是拼爹、富二代，流行的是佛系、巨嬰，習慣轉發“錦鯉”祈求好運，或是指望科技進步，一切交給人工智能。說出這些流行字眼，我忐忑不安，心驚膽戰。什么時候，我們開始不再相信自己的雙手？我多怕，怕你們已經浸淫其中，并且相信這便是生存之道，便是你們的真理和信仰。

如果，如果我們不知道什么才是正確，什么才是方向，那么不妨回頭看看吧。

10年激戰，千里狼煙中，赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨風中，他回過頭對守衛特洛伊絕望的戰士說：“如果避而不戰就能夠永生不死，那么我也不愿沖鋒在前。但是，人既然遲早要死，我們為何不拼死一戰，反把榮譽讓給別人？”試問，你怎么忍心？忍心放棄自己的雙手，放棄親力親為，把未來和榮譽拱手讓人？

如果你愿意，可以在某個黃昏去街巷走走，找到那個打鐵鋪里的老師傅。他點起一盞燈，一毫一厘地刻著星戥，斤斤計較，只怕失之毫厘。系上秤砣，掛上秤盤，拿校物試著重，秤尾完美地平著，一寸不高，一寸不低，才能松一口氣。他只相信自己的雙手，這是必須誓死捍衛的權利。談何你死我活的戰事，斤斤計較的秤桿，哪怕是捏合餃子皮邊，也要留下漂亮的指紋，才能算真正的美味呀。

你讀過《詩經》吧，你聽見了關關和鳴的雎鳩嗎？你聞見了稻麥和泥土的香嗎？感受到了鐮刀齊口割下麥茬的神奇嗎？這音樂聲聲，一代代詠于白露江邊，舞于亭臺月下，這是獨屬于中國文明的平和、安詳和踏實。于是，我們看到，一群群荷著鋤頭，露水沾濕衣衫的人，在麥香中鑄造著偉大，中國文化隆重登場，代代吟唱。如果沒有他們的雙手雙腳，沒有他們熱烈的口舌和大腦，我該去哪里尋找如此美麗的山河？

于是，月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜;于是，你走過的山路是徐霞客曾經丈量過的，行過的江畔是蘇子瞻曾泛舟于上的;于是，你駐足遠眺的城樓是岳飛曾經堅定守衛過的，馳騁的草原是霍去病曾經為之奮戰過的。你知道嗎？這才是中華文明如春水生發，生生不息的原因。

你說，這一切離你還是太遠，那么，我說得再明白一點吧。如果，你不曾體會街邊綠色郵筒中給你送來的一封信箋時的喜悅;如果，你依稀記得燭火下，機杼聲聲中微彎的背影;如果，你仍貪戀嘴角殘留的蒿團香，那是在江畔采青、剁青、揉青換來的美味……那么，你該明白，有些事情，無法拱手讓人。

親愛的少年，你不該選擇安逸，貪戀便捷，那就像背對著太陽而行，只看得見自己的影子。把所有的春光靜好還給疏疏籬落，把所有的庸庸碌碌、懶惰不前歸還給過去的自己吧。明天的你，要胸中有丘壑，立馬振山河。

謝謝大家！

點評：

本文為2019年高考優秀作文。2019年高考全國I卷作文材料要求，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”。本文作者沒去寫勞動的細節，而從信念和精神角度著筆，給“恰同學少年”們以引導和規勸，對于學生來說，勞動即學習，即努力，即樹立理想。作者用飛揚的筆觸，引經據典，頗有意氣風發的語勢，因此全文有鼓舞性，讀來令人深省，因此能拿到高分。

（編輯/張金余）