論合唱指揮的藝術魅力

吳漢

前 言

合唱憑借它獨特的聽覺和多聲部層次的和聲，以及多種音色效果的人聲組合，成功的在美學教育和音樂教育中占據著相當重要的位置。在世界上許多國家都很重視音樂教育，特別是學校期間的合唱教育課程，通過合唱這一獨別的藝術形式提高音樂素養和道德素質，使學生了解到高雅的藝術殿堂。

一、合唱指揮藝術的特色

說到合唱，其實很多人覺得很熟悉而又很陌生。熟悉是因為見得太多了，無論是大大小小的演出，還是在電視、手機里的各種節目，仿佛合唱這種藝術形式的存在很普遍。在如今互聯網發展迅速的今天，想要得到任何一種形式的知識真的是易如反掌。

那合唱這種藝術形式既然是一種技術與理論相結合的形式，那它與其他的藝術形式的區別又在哪里呢。為什么合唱會成為讓大眾喜聞樂見的藝術形式。我把這一切歸結于一個詞，正是因為有了這個它的存在，所以讓合唱與其他的藝術形式區分看來，這個詞就是“魅力”。這個詞可能會讓人覺得很大很空，但是這就像每一樣事物的精神核心一樣，遠遠的看上去很難形容，但是當你深入進去了解的時候，你便會發現它在每個角角落落存在著！而合唱的魅力，具體的說主要來自于五個方面：

1、音域的寬闊。合唱的音域可以橫跨四個八度，這是其他的音樂形式所無法做到的。

2、音色的豐富。合唱中有男生的聲音也有女生的聲音，而且還有高、中、低聲部的分列，折讓合唱的音色變換非常豐富。

3、音響層次。因為合唱中的和弦組合非常豐富，還包括了各種轉位。

4、力度的變化。從最低的音量到最強的音量，合唱這種藝術星系都是可以勝任的。

5、表現力強。由于合唱人員每個人的音色的各種組合，所以可以表現出的藝術風格不經相同，歷史的宏偉和情感的細膩，都可以完美的展現！

二、合唱指揮藝術的多重魅力

（一）合唱藝術魅力

如果從歷史的角度去看，合唱的魅力很容易便能顯現出來。合唱這種形式的藝術它最早的出現，就是在教堂里。大眾從電視里看到的電影也好，書也好，都有這種形式的展現。

為什么教堂它最早會出現在教堂里，因為教堂是神圣的地方，一個人和兩個人是唱不出來宏偉莊重的感覺和氣勢的。所以人多了以后，便開始有了分工和聲部的具體分布，有的人天生嗓音就高，就可以去唱高聲部，有些人的嗓音不高，但是音準很棒，那就可以去唱低聲部。后來，這種演唱形式就被引進了皇室，被作為一種貴族欣賞的音樂形式。這種結論的依據，就是來自于著名的詩篇《伊利亞特》，其中就有講到人們那時就開始演唱多聲部的音樂！

（二）合唱聲音藝術魅力

合唱的藝術的本質，還是一種通過聲音的的傳播的藝術，它通過聲音音色的不同，力度的不同變換，節奏的快慢掌握，可以豐富的去表達歌曲里所要展現的情感。

人們常說，人的歌聲是任何樂器所不能比擬的，確實是這樣的，這個世界上最聽的聲音，和最能直擊人們內心的聲音，其實往往是人們的自己的歌聲。可能是童年里聽到的一段耳語，也有可能是一段來自遠山的問候。所以，人的聲音有著其他任何樂器都無法比擬的本質。而這也恰恰成了合唱這種藝術的無法替代的優勢與本質。如果說其他的演唱形式都以展現自己的個性和自我特點的話，那么合唱這種形式便是反其道而行之。因為在合唱演唱的過程中，每一個人的聲音的共性才是最重要的，它要求聲音去達到和諧統一一致。讓每一個人的聲音個性被弱化，讓后去放大整體的效應，這種形式是在其他的藝術形式上見不到的。為什么大家都喜歡看閱兵儀式，就是因為閱兵的儀式上的每一個人都是整齊如一。在閱兵中的每一位士兵都把自己的特征特性完全抹掉，全身心的去融入以整個集體，所有人的心都是一個目標，就是要心往一處想，勁往一處使，以整個集體的標準來要求自己的標準。

（三）合唱藝術精神魅力

合唱的精神魅力，真的是一門可以去深入研究的學問，我們活在人世之間，其實在滿足了物質的基本要求之后，人們就會去追求更高層面的機制體系。那么所謂的價值體系和精神的享受，具體是指那些，當我們一層一層去剖析我們的精神世界時，往往會得不到我們想要的答案。在如今物質、科技飛速發展的時代里，人們的溫飽問題已經得到了解決，心理的問題，精神的生活是越來越多的人追求地東西。而合唱就是在這個時代可以冉冉升起的藝術形式，一位它簡單易懂，可以是美聲；可以是民族；也可以是通俗。每一個人都可以根據自己的個人喜好去選擇一樣自己最感興趣的方式。所以合唱的包容性恰恰可以將這些問題完美的解決。拒不完全統計，現在在全中國，大大小小的合唱團體可以達到數十萬個！參與合唱的人數至少可以達到數千萬！這種可以為了整體的利益而去不斷的改正自己，去不斷練習去和其他人達成和諧的這種精神，正是我們想要去追求的一種社會想要達到的理念。

（四）合唱藝術指揮魅力

合唱中的靈魂，其實不是只有理論的扎實和技術的過硬，只要能和大家融入在一起就可以了。不然，這是一位大家在演唱時，你只能聽到你周圍的人的聲音，但那并不是觀眾能聽到的聲音效果，因為大家的聲音的聲音都在往前面傳，融合的部分也就只有指揮可以聽到。誰的聲音突出，力度太強太弱，層次不好辨別，這些問題只有指揮可以接收到并做出糾正。

指揮在接收到這些信息之后，他可以根據現場的反應和歌曲的接下來的走向，去迅速的給予隊員以反應，用手勢和一些夸張的表情去告訴演唱者，要做出什么樣的調整，接下來要表現出什么樣的音響層次來符合歌曲的內容，是觀眾更能有代入感。同時演唱者還可以根據指揮手勢提示知道整體的聲音、節奏點，和一些在排練時想要展現出來的創意點在何時可以去表現！

所以，指揮的樂感和帶入感就像龍舟比賽時坐在最前端的擊鼓者，他會根據對手的追趕情況調整自己擊鼓的速度點，以告訴隊員要改變自己的劃槳速度。所以說指揮便是一個合唱團的靈魂。

三、合唱指揮魅力的價值與影響

合唱這種表演的藝術形式，在整個的演出和展演的過程中，可以讓人們深刻地感受到那美妙的聲音之柔美，不僅是在聲音上，在整個的旋律過程中，協與調之間的美感，合與作之間的美妙，天然共性之間的美好；只有這樣才能，才能使每個人都能體會到來自一個集體，來自一個團隊，來自一個社會的共同責任和價值觀！

這是因為合唱這種藝術不光可以讓人享受到音樂的美好，還能是每一個人都能體驗人生的哲理與思考，這才是為什么說合唱可以讓人終身受益啦！為什么要練習合唱，很多人會問這個問題！往往我們也可以聽到各種各樣的答案，但是在我看來，練習合唱最大的作用，便是可以增加人們的審美能力，也就可以對人們的音樂素養起到最基本的普及和普通化讓大眾的心靈得到釋放。這因為在學習整個合唱的過程中，人們的心靈被放大，感情的迸發與激進無法抑制與阻擋。在生活中受了什么委屈，受到了什么傷害。總要有一個可以宣泄的途徑，但是不理性的發泄更容易造成二次的傷害。所以，合唱的參與和練習就可以解決這個問題！

結語

合唱藝術是建立在每一個個體的基礎上的，只有處理好個體與整體之間的關系，使整個合唱隊的聲音平衡、統一、協和，才能達到合唱藝術的審美特征、狀態。這需要也能夠培養，每一個合唱參與者具有明確的獨立意識和集體意識，以及很強的協調精神和能力。

（作者單位：聊城大學音樂與舞蹈學院）