米雯迎
父母背我再也平常不過(guò)了,但最近班主任背我從班級(jí)走下樓真是破天荒,那感覺(jué)好溫暖。
前幾天,放晚學(xué)時(shí)我踩空樓梯,腳受傷了,都是爸爸背我進(jìn)教室。
一天,放晚學(xué)時(shí),爸爸沒(méi)有及時(shí)進(jìn)來(lái)接我,我急得快哭了。胖胖的陳老師發(fā)現(xiàn)了我,安慰我說(shuō):“你沒(méi)法下樓,我來(lái)背你吧。”我心想:我怎么可能讓老師背我下樓呢?再說(shuō)老師這么胖,每次上下樓他都直喘氣,背我下樓吃得消嗎?就在我猶豫不決時(shí),老師二話不說(shuō),背起我,就走出教室。
我驚訝極了,趴在老師厚厚的背上,頭埋在他寬寬的肩膀上,仿佛躺在家里軟軟的沙發(fā)里一樣。我緊張得眼睛都不敢睜,心想:同學(xué)們肯定都在看我。果然老師背我下樓的時(shí)候,同學(xué)們駐足而觀,聽(tīng)到有些同學(xué)羨慕地說(shuō)讓老師背著真好,我聽(tīng)著既羞澀又有點(diǎn)幸福感。
下樓的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得真漫長(zhǎng),一兩分鐘的路程好像走了一個(gè)小時(shí),到校門口的時(shí)候,老師放下我,有點(diǎn)喘地說(shuō):“下次給我機(jī)會(huì),我還背你下樓,也讓我減減肥。”他幽默的話語(yǔ)猶如春風(fēng)吹拂著我,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
爸爸在校門口,接到我,我轉(zhuǎn)身想和老師道謝時(shí),老師已經(jīng)回去了。
老師背我下樓的那鏡頭真溫馨,感覺(jué)我的腳好得都快多了。謝謝你給我這溫暖的愛(ài)。
【點(diǎn)評(píng)】小作者選用自己親身經(jīng)歷的老師背她下樓梯的一件事,用文字描繪出濃濃的師生情。尤其是對(duì)老師背著小作者的心理活動(dòng)的描寫,如同聽(tīng)到小作者的內(nèi)心獨(dú)白,寫出小作者羞澀、緊張到幸福的感受。為小作者點(diǎn)贊!
[作者地址:上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五(8)班 指導(dǎo)老師:陳明海]