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如何在視覺傳達設計教學中培養學生的創新思維

2019-10-21 09:30:54劉帥劉牧溪
科學導報·學術 2019年18期
關鍵詞:思維設計

劉帥 劉牧溪

摘要:從我國視覺傳達設計出發,對比國內外設計思維模式,我多大國書作品缺乏創新,與歐美國家的設計水平相去甚遠,本文通過對設計設計思維創新性在視覺傳達設計中的重要性研究,尋求多元化設計方式以滿足現代社會消費者需求。

視覺傳達設計簡述

視覺傳達設計是一項綜合藝術,因其傳達信息簡潔明了,能瞬間扣住人心,從而在非媒體廣告中占有重要的位置,成為廣告的主要表現手段之一。設計是有目的的策劃,視覺傳達設計是利用視覺元素如文字、圖片等,來傳播廣告項目的設想和計劃,并通過視覺元素向目標客戶表達。或許這才是平面廣告的歸宿所在:設計不是一門需要微妙和細膩感覺的藝術,而是要創作大多數人能夠明白而且能吸引他們的東西。

視覺傳達中的創意思維案例解析

“只依靠靈感和創意的設計會有些不平衡。所以,一個好的設計同時需要美感和嚴格的邏輯。”佐藤可士和如此表達靈感和邏輯對于一個設計師的意義。因此,想要設計出吸引人的平面廣告,不得不從形狀、色彩、質感、構成、創意著手,創意是現代廣告設計的思想和生命,創意策略是廣告設計的靈魂,希爾利·保利可夫說過,創意就是客觀地思索,然后天才的表達”,好的創意策略讓人過目不忘,可以使產品“起死回生”。創意思維和社會生活、社會政治、民族文化、人文美學都息息相關,創造性地展開想象所得到的“主意、點子”就是創意,也是視覺傳達設計中最耀眼的亮點。創意思維是一種可以物化的思維活動,是自然界本質屬性與外在的重要聯系,是一種理論的、動態的、變異式的、突變的、主動開放的思維方式。福田繁雄的《1945年的勝利》、《第九交響曲》、《F》、京王百貨宣傳海報等,大多以簡潔、詼諧的圖形呈現,充分運用了圖形創意的諸如置換、矛盾空間、異質同構等表現手法來豐富畫面。成功的廣告創意需要充分展現出產品的特點、優勢,與廣告的主題要充分的融合,在經過無數次精心的思考與完善后進行合理的廣告策劃,通過某些特定藝術手段的運用更好的將廣告的意境、構想以一種新穎的形式、過程展現出來。從中可以找尋一些創意思維的方法,全面思維、發散思維、深入思維、重點思維、逆向思維等。

視覺傳達設計中的創新性思維形式

當今社會中設計已成為創意型產業的金鑰匙:現在視覺傳達設計是在工業革命推動產生的,無論從理論、工藝或者材料的發展上有產生了深遠的影響,現在的社會環境孕育出新的視覺傳達設計創興思維觀念,在設計理念上要尋求突破需要依附于時代特色,把握住時代發展的脈搏,從設計作品中體現出新的時代精神,才能引起消費者和共鳴。推陳出新的創新化設計思維與現代個性化需求的日益提高息息相關,是商業設計與社會文化的有機結合。設計的主題與題材,是視覺傳達設計的核心和靈魂,中國源遠流長的中華文明是設計師取之不盡、用之不竭的靈感源泉,也是視覺傳達設計的文化根源,即視覺傳達設計的民族化創新思維理念,用自身民族的歷史文明用之于設計實踐創作中,賦予設計作品以文化底蘊,以視覺傳達設計為載體,通過文字、色彩,圖形等視覺元素將文化與商業融合起來,以弘揚民族精神和文化特色可看做現代視覺傳達設計的一個主要創新思維模式。應該以文化藝術和科技的綜合形式看待視覺傳達設計,重視傳統文化和時尚與傳統風格相融合的方式是值得倡導的。

視覺傳達設計中創新思維的重要性

對視覺符號進行運用,將信息進行設計并更好的傳播便是視覺傳達設計的意義所在,而當前科技的不斷發展,人們的觀念、感情和思維充斥著擁擠的視覺媒介信息,怎樣在視覺傳達設計中有效的將信息傳達并且脫穎而出,且占據關鍵位置就是創新性思維對視覺傳達的意義所在。縱觀從平面設計到視覺傳達的過渡和發展,唯有不斷加強創新性才能在激烈的商業競爭中生存,完善視覺傳達設計教學中缺乏系統、本質認識的過程迫在眉睫。今年來越來越多的中小型企業是借由創新型設計的力量來提升和改變企業結構,從中獲得成功的:通過創新性設計理念,對店面、商品、服務和品牌的再設計,進一步提升了企業價值,業績也隨之增長。從中以了解到將創新型思維與視覺表達方法相結合,可以將所表達信息巧妙且準確的以視覺形態傳達給消費者。創新性設計的成功與否,不僅成為打動消費者和打敗市場競爭對手的關鍵環節,也為現代設計師開拓設計創新思維和對產品從獨特視角進行解讀和培養設計師的創新性思維能力提供幫助,在實踐的基礎上發揮設計師的創新能力,迅速的達到設計的預期目的,不拘泥與傳統方式的束縛,讓新思維與創造性充分展示出來。現在豐富的視覺傳達媒介如電視、網絡、報紙等應有盡有,是一個前所未有的視覺動力時代,一切先進的科學技術都可以成為創新設計的靈感來源,科學、藝術、文化之間相互依存、相互補充,使創意成為可能。廣告設計、網頁設計、書籍裝幀等等設計都稱之為視覺傳達設計,說明我們不僅僅要將這些媒介看成一種“美化”的設計,而通過對視覺符號進行創新思維的改造,來提高視覺上的傳播影響力,在培養實際是創新思維的同時滿足消費者對“讀圖文化”的需求,提高所設計對象的市場競爭力。

參考文獻:

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[6]費鴻玉.平面設計元素視覺表現的多維化[J].裝飾.2009(01)

作者簡介:

劉帥(1995.4—),男,漢族,籍貫:山東菏澤人,大連工業大學藝術設計學院,17級在讀研究生,碩士學位,專業:設計學視覺傳達,研究方向:新媒體藝術

(作者單位:大連工業大學)

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