論高校工會在建設和諧校園中的作用

楊光瓊

摘 要：建設和諧校園，加快推進高等教育事業發展，是高校工作的重要任務，也是高校領導干部隊伍建設的重要課題。充分發揮高校工會在構建和諧校園中橋梁和紐帶作用，是當今高校建設的重中之重，本文在主要對高校工會在建設和諧校園中所發揮的作用進行了思考和討論。

關鍵詞：和諧校園；高校工會；獨特作用

高校和諧校園應是科學發展觀統領全局，學校持續健康發展，依法治校，人與自然和諧相處，各種教育要素協調發展的校園，實現人才發展和學校發展的和諧。高校工會是職工利益的代表。為了構建一個堅固的大門，以保證教師和工作人員的利益，在推動學校民主政治建設，構建師生和諧互動關系，工會工作還是發揮了應有的作用。

一.建設和諧校園的內涵和意義

高校的和諧對社會和諧有著強大的輻射作用，高校匯聚了大批高素質人才，堅持以人為本，關心人，尊重人，促進人的全面健康發展，也就是營造民主 法治、公平正義、誠信友愛、安定有序的和諧校園氛圍，建立讓師生員工 身心愉悅的物質和精神環境，有利于推動高校的科學發展。

二.充分認識高校工會

工會的基本職責是維護教職工的合法權益。工會是一個維權組織，這是工會的性質決定的。高校工會的職能分別表現在以下幾個反面：

1、維護職能。工會要維護廣大教職工的權利和合法利益， 這是工會最基本、最主要的職能。

2、建設職能。工會要緊緊圍繞學校教學科研中心任務， 吸引和組織廣大教職工積極參加學校建設， 努力完成高校改革和發展的繁重任務。

3、參與職能。工會要利用教代會、工代會等渠道， 充分發揮教職工參政議政的民主作用， 代表和組織教 職員工參與學校民主辦學、民主管理， 它是教職工在高校當家做主的具體體現。

4、教育職能工會幫助廣大教職工不斷提高思想政治覺悟， 提高綜合素質， 使工會成為教職員工在實踐中學習中國特色社會主義的學校。

三.如何發揮高校工會在建設和諧校園中的作用

高校工會是一個以知識分子為主體的特殊產業工會，是高校黨組織聯系教職工的橋梁和紐帶，是教職工合法權益的代表者和維護者。與學校黨委和廣大教職工的密切聯系使高校工會在建設和諧校園中具有民主參與、橋梁紐帶、教育引導和“職工之家”的工作優勢。建立了高校教代會。

教職工積極參加學校民主管理，在對現代高校的校園氛圍進行高效地構建時，主動地推動學校相關部門實行項目的相關傳播以及溝通交流，主動積極地參與項目的過程中，自覺配合遵守各種制度，化解矛盾，進而增強校園的和諧氛圍， 為更好的建立和諧校園打下基礎。充分的運用好工會自身的特點和優勢，通過暢通民主渠道，抓好送溫暖工程，組織豐富多彩的文體活動，推進和諧校園的建設。

總之，建設和諧校園是一項系統性工程。工會工作不是中心，但連著中心；不是全局，但影響全局。在新的歷史時期，高校工會要切實履行“參與、維護、教育、建設”四項基本職能，在構建和諧校園中發揮獨特的作用。

參考文獻：

[1] 何偉， 周思. 淺談高校工會在構建和諧校園中的作用[J]. 青年時代， 2017（10）.